Errar Nome Do Aluno

é criar "Sextas-Feiras Recreativas". Esse projeto consiste em desenvolver gincanas todas as sextas-feiras, após duas ou três aulas, para incentivar a presença dos alunos. Também seria ótimo que o professor entregasse manuais com 10 ou 20 brincadeiras para cada aluno, para que eles possam brincar com os amigos, além de ensinar aos alunos a fabricarem seus próprios brinquedos, nas aulas de Artes, ou abrir a escola no turno oposto ao das aulas, para que as crianças tenham onde brincar…

deveriam ser muito mais frequentes (uma ideia excelente é criar "Sextas-Feiras Recreativas", que consiste em desenvolver mini-gincanas todas as sextas); (3) entregar manuais com 10 ou 20 brincadeiras para cada aluno, para que eles brinquem com os amigos e familiares; (4) ensinar os alunos a fabricarem seus próprios brinquedos, nas aulas de Artes; e (5) abrir a escola no turno oposto ao das aulas e aos finais de semana, para que as crianças tenham onde brincar diariamente. As Igrejas e…

deveriam ser muito mais frequentes (uma ideia excelente é criar "Sextas-Feiras Recreativas", que consiste em desenvolver mini-gincanas todas as sextas); (3) entregar manuais com 10 ou 20 brincadeiras para cada aluno, para que eles brinquem com os amigos e familiares; (4) ensinar os alunos a fabricarem seus próprios brinquedos, nas aulas de Artes; e (5) abrir a escola no turno oposto ao das aulas e aos finais de semana, para que as crianças tenham onde brincar diariamente. As Igrejas e…

Desenvolva atividades ldicas com seus alunos. - Procure introduzir cada novo contedo de forma diferente. -Mude a disposio das cadeiras e mesas na sala de aula. -Faa os alunos participarem das aulas. - Troque de ambiente e d aula no ptio da escola, por exemplo. -Explore cartazes, vdeos, filmes. -Traga jornais e revistas para a sala de aula. -Aproveite todo o ambiente escolar. -Crie aulas diferentes e divertidas. -Elabore situaes problemas para os seus alunos resolverem. -Busque auxlio nos…

chegar no fim sem ser pego, é um herói. 28) ALERTA O jogador pega a bola, joga ela pra cima e grita o nome de uma pessoa. A pessoa que teve seu nome citado deve pegar a bola e gritar "Alerta!". Imediatamente, todos devem ficar estátuas. O jogador dá 3 passos e, parado, deverá tentar acertar com a bola na pessoa que tiver mais próxima. Se acertar, a pessoa atingida sai da brincadeira. Se errar, ele é quem sai. 29) PULA-SAPO Corrida de duplas de ida e volta. Cada um deve saltar…

Atividade de Fixação Aluno (a): ________________________________ Nº: _______ Ano: ____ Monitor (a): Juvenir Silva e José Ribeiro Data: 23 Out 2013 Questão 1 Você, com certeza, sabe o que é uma oração. Já Eduardo, aluno novo na escola, que estava distraído, pensando em Valéria, sua colega de classe, saiu de seu devaneio quando a professora o chamou: – Faça o favor de vir até o quadro-negro, Eduardo. Assustado, o garoto despertou da fantasia. A voz da professora adiou seus

é criar "Sextas-Feiras Recreativas". Esse projeto consiste em desenvolver gincanas todas as sextas-feiras, após duas ou três aulas, para incentivar a presença dos alunos. Também seria ótimo que o professor entregasse manuais com 10 ou 20 brincadeiras para cada aluno, para que eles possam brincar com os amigos, além de ensinar aos alunos a fabricarem seus próprios brinquedos, nas aulas de Artes, ou abrir a escola no turno oposto ao das aulas, para que as crianças tenham onde brincar…

Desenvolva atividades lúdicas com seus alunos. - Procure introduzir cada novo conteúdo de forma diferente. -Mude a disposição das cadeiras e mesas na sala de aula. -Faça os alunos participarem das aulas. - Troque de ambiente e dê aula no pátio da escola, por exemplo. -Explore cartazes, vídeos, filmes. -Traga jornais e revistas para a sala de aula. -Aproveite todo o ambiente escolar. -Crie aulas diferentes e divertidas. -Elabore situações problemas para os seus alunos resolverem.…

chegar ao fim sem ser pego, é um herói. 28) ALERTA O jogador pega a bola, joga ela pra cima e grita o nome de uma pessoa. A pessoa que teve seu nome citado deve pegar a bola e gritar "Alerta!". Imediatamente, todos devem ficar estátuas. O jogador dá 3 passos e, parado, deverá tentar acertar com a bola na pessoa que tiver mais próxima. Se acertar, a pessoa atingida sai da brincadeira. Se errar, ele é quem sai. 29) PULA SAPO Corrida de duplas de ida e volta. Cada um deve saltar sobre…

ela estenderá uma das mãos e apontara para uma criança, a professora falara ZIP e a criança deverá falar o nome do amiguinho que esta do seu lado direito o lado da fitinha, continuando a brincadeira a professora apontara para outra criança e falara ZAP, essa deverá falar o nome do amiguinho que esta ao seu lado esquerdo. Quando a professora falar ZOP todos mudara de lugar. A criança que errar o lado irá para o centro da roda. Música: Cabeça, ombro, joelho e pé. Coordenação Motora Global