Equações Do Terceiro Grau Matemática

LICENCIATURA EM MATEMÁTICA Hugo Elias da Silva Trabalho da Unidade Curricular METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA I Ano letivo de 2013/2014, 1.º Semestre Departamento de Estudos Integrados de Literacia, Didática e Supervisão INSTITUTO DE EDUCAÇÃO, UNIVERSIDADE DO MINHO Introdução O tema abordado para a realização do trabalho da UC de Metodologia do Ensino da Matemática I é Equações de 2º grau. Pode ser aplicado em uma sala

................. PASSO 3..................................................................................................... ETAPA 3...................................................................................................... EQUAÇÕES POLINOMIAIS................................................................... PASSO1.CONTEXTO HISTÓRICO.............................................................. PASSO2.SITUAÇÃO PROBLEMA................................................

Licenciatura em Matemática Disciplina: Álgebra Linear I Profa.: Catharina Corcol Aluna: Mara Márcia da Costa 1 “Por uma questão de brevidade, nós sempre representaremos o número 2.718281828459... pela letra e.” ―Leonhard Euler 2 1. Introdução Este trabalho tem como finalidade apresentar de uma maneira sucinta, informações sobre os precursores da álgebra linear, ou seja, os primeiros que apresentaram um traço do pensamento linear, dos conceitos de matriz, determinantes, equações e…

MATEMÁTICA Atenção: Clique nos títulos dos trabalhos (links) para acessá-los. Caso encontre algum link quebrado ou algum erro, por gentileza, nos informe para que possamos corrigir. Erro REF. Título (trabalhos em formato "DOC" do Word) Nº pág. mat001 A alta matemática das abelhas geomêtras 8 mat002 A importância da lógica na aprendizagem 4 mat003 A importância da Matemática em computação 7 mat004 A Natureza e Fibonacci 3 mat005 Álgebra 3 mat006 Análise 5 mat007…

Faculdade de Estudos Administrativos MATEMÁTICA BÁSICA Sistemas de duas equações do 1º Grau a duas incógnitas Santa Bárbara 2014 Faculdade de Estudos Administrativos Marcello de Oliveira Lopes - 790641 MATEMÁTICA BÁSICA Sistemas de duas equações do 1º Grau a duas incógnitas

da matemática, para o contador, quando da realização da sua atividade profissional, através do uso das fórmulas, equações e funções. Com tais mecanismos, o contador é capaz de auxiliar as empresas, na tomada de decisões, e as pessoas físicas, na elaboração de seu orçamento doméstico. A seguir, discute-se a problemática atual enfrentada pelos empresários, no que concerne à redução de recursos financeiros, a falta de mão-de-obra qualificada e a elevação dos custos de financiamento. O…

Osmar Rezende de Abreu Pastore Equações e Inequações Equações e Inequações Objetivos • Explicar o que são equações algébricas, para que servem e como são escritas. • Introduzir conceitos, apresentar exemplos e fornecer aplicações práticas das equações de 1.º grau. • Demonstrar a resolução de desigualdades de expressões algébricas. Tópicos 1. Equações Algébricas 2. Equações do 1.º Grau 3. Solução de Equações do 1.º Grau 4. Inequações 1. Equações Algébricas Objetivo:…

Projeto Fundão – IM/UFRJ pfundao@im.ufrj.br 1. Histórico O conceito de função vem sendo explicitamente definido pelos matemáticos desde o século XVII, sob várias formas, mas seu ensino, até o meio deste século, ocorria apenas no 3º grau. Com o movimento da Matemática Moderna, passou-se a ensinar funções para estudantes a partir dos 10 anos. No Brasil, isto aconteceu entre 1955 e 1970. Muito do formalismo Bourbakiano impregnou o ensino desse tópico nessa época, e se mantém até hoje.…

COSTA N° 10 SANTA TEREZINHA DE ITAIPU, ABRIL DE 2014. Introdução Você deve, provavelmente, conhecer o procedimento para se resolver qualquer equação do segundo grau de coeficientes reais. Acredito que não se tenha nenhum problema sério em relação a isto. No entanto, para as equações polinomiais de grau maior que lhe são propostas a resolver, a saída está bem mais limitada. Tartaglia Cientifica Nicolo Fontana de…

Equações Diferenciais História As equações do segundo grau apareceram na Matemática aproximadamente 1700 anos antes de Cristo, registradas nas tabuletas de argila da Suméria. Em alguns casos elas levavam a raízes de números negativos que, em geral, eram descartadas. O primeiro exemplo de raiz de número negativo foi publicado, aproximadamente em 75 d.C. por Heron, em um cálculo sobre o desenho de uma pirâmide em que surge a necessidade de avaliar a raiz 84−100−−−−−−−√. Heron, no entanto