Envolvimento Dos Pais Nas Creches

automaticamente, para toda a sociedade. Um ponto que faz a maior diferença nos resultados da educação nas escolas é a proximidade dos pais no esforço diário dos professores. Infelizmente, são poucas as escolas que podem se orgulhar de ter uma aproximação maior com os pais, ou de realizarem algumas ações neste sentido. Entretanto, estas ações concretas, visando atrair os pais para a escola, podem ser uma ótima saída para formar melhor os alunos dentro dos padrões de estudos esperados e no…

psicologia, medicina, nutrição, sociologia, antropologia, serviço social, dentre outros, têm se interessado pelo estudo da criança de zero a seis anos. O movimento em favor da educação infantil no Brasil adquiriu maior força na luta pela democratização do País e, consequentemente, a universalização da educação infantil, destinada a todas as crianças, sem distinção de raça, cor, sexo, classe ou religião, sem nenhum tipo de discriminação, passou a ser considerada uma exigência das…

mães mercenárias. Esse trabalho eram realizados por mulheres que tinha uma instrução formal para tal serviço. Assim começam a surgir instituições onde as crianças pobres filhos de mães trabalhadoras com propostas educacionais. As creches, as escolas maternais e os jardins-de-infância teve de início somente objetivos assistencialistas. Segundo Machado e Paschoal, a escola de Robert Owen criada em 1816 em New Lanark, na Escócia já recebia crianças a partir de…

pesquisa, experiências que surgiram a serem debatidas pelo grupo para que o conteúdo exposto tenha uma melhor compreensão ao leitor. Sendo assim no primeiro capitulo fala sobre a história da educação infantil, de que forma surgiu a necessidade das creches e pré-escolas no século XIX que ainda visava o assistencialismo e a sua importância para a vida das crianças. Onde surge a LDB que muda todo esse conceito e exige formação necessária para os professores atuar nessa área. Para…

etária. Levando em conta os pressupostos de Vigotsky sobre o desenvolvimento infantil e a construção da aprendizagem. Propõe também uma reflexão a cerca da importância das instituições de Educação infantil, principalmente as creches. Traz uma importante abordagem das creches no contexto educativo e, conseqüentemente de seus objetivos pedagógicos. INTRODUÇÃO A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional n. 9394/96, em seu artigo n. 29, determina que, “a educação infantil,…

Porque brincar é bom para a criança? Escutamos reclamações os pais e educadores, dizendo que as crianças de hoje não sabem brincar. Falam que na hora da recreação, especialmente, só correm e brigam .Então quando pesquiso: quem é brinca hoje com as crianças? Será que os pais e professores param para brincar com as crianças Quem procura ensinar a brincar? Quais os especialistas que atuam em creches e na pré-escolas qual a sua formação de educação infantil? Antigamente as famílias

o processo de elaboração do PNE e dos Planos Estaduais e Municipais. E o Plano tem vigência por dez anos. É um plano global, isto é, abrangente de toda a educação, tanto no que se refere aos níveis de ensino e modalidades de educação, quanto no envolvimento dos diversos setores da administração pública e da sociedade. O PNE trata da educação infantil, do ensino fundamental, do ensino médio, da educação superior, trata da educação de jovens e adultos,da educação especial, indígena, a…

marcado pelas desigualdades de uma sociedade estratificada, que viveu mais de três séculos de escravidão, a história das crianças esteve à sombra da dos adultos. O atendimento às crianças pequenas pobres e desvalidas, da roda dos expostos, às primeiras creches, foi caracterizado pela idéia de “uma educação assistencial preconceituosa em relação à pobreza e descomprometida quanto à qualidade do atendimento” (Kuhlmann Jr, 2001, p.202). Da caridade à filantropia, esteve presente a…

pré-operatório que elas iniciam maiores habilidades motora, com o desenvolvimento metodológico desse projeto as bricadeiras, com histórias e recitação de poesias destacando a sustentabilidade voltada para o universo da educação infantil por se perceber o envolvimento das crianças com tais atividades, visto que a realização do mesmo será definida para a aprendizagem e o desenvolvimento da criança. Ao entendemos que a brincadeira é a atividade principal da infância, sendo rica de…

dos retro mencionados pilares, eles perpassam a informação ou mesmo o simples desenvolvimento de um conhecimento intelectual, tais objetivos envolvem toda a formação social e humana de um ser. Assim sendo, buscar atingir o pretendido, requer um envolvimento conjunto de conhecimento, valores, comportamento, conceitos, procedimentos, atitudes e saber. Um ensino estereotipado, estagnado jamais poderá alcançar o atingimento destes pilares. Outrossim, a educação, a partir da Conferência em…