Monografia
FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS-FACISA
CELER FACULDADES
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO
A INFLUÊNCIA DO EDUCADOR INFANTIL NA FORMAÇÃO SOCIAL DA CRIANÇA
VIVIANE DREHER
CHAPECÓ (SC), setembro de 2007.
Associação Educacional Frei Nivaldo Liebel-ASSEFRENI
Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas-FACISA
Celer Faculdades
Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação
Disciplina: Metodologia da Pesquisa Científica
Professor Orientador: Luiz Carlos Sordi
A INFLUÊNCIA DO EDUCADOR INFANTIL NA FORMAÇÃO SOCIAL DA CRIANÇA
VIVIANE DREHER
CHAPECÓ (SC), setembro de 2007.
AGRADECIMENTOS
Agradeço primeiramente a Deus por ter me dado condições físicas, psíquicas, sociais de elaborar essa pesquisa. Ao meu esposo Joel que muito colaborou na elaboração dessa monografia. Enfim, agradeço a todos que contribuíram de uma forma ou de outra para que essa pesquisa fosse realizada.
Resumo: A INFLUÊNCIA DO EDUCADOR INFANTIL NA FORMAÇÃO SOCIAL DA CRIANÇA
Resumo: Esta pesquisa apresenta uma discussão sobre a influência do educador infantil no desenvolvimento e na formação social da criança de 0 a 6 anos, analisando quais são essas influências que o educador exerce sobre a criança no período de sua formação na educação infantil, e se tais influências contribuem para a formação de valores sociais de solidariedade, respeito, cidadania, autonomia. De que maneira essa influência se manifesta no ambiente infantil e podem ser responsáveis pelo gostar ou não gostar, futuramente da escola. Utilizou-se a pesquisa bibliográfica, analisando diversos autores que