Entrevistas De Pedagogas

Introdução Contextualização No dia 02 de maio fizemos uma visita técnica no Colégio da Polícia Militar, sito à rua: Rua José Ferreira Pinheiro, 349 no bairro Portão, onde fomos muito bem atendidos e encaminhados para a entrevista com a Pedagoga, Sra.xxxxxxxxxxxxxxx Fomos encaminhados para uma sala, ampla, bem iluminada e arejada onde o grupo de aproximadamente nove alunos do curso de Psicologia da Universidade Tuiuti foram acomodados. Na sequencia iniciou-se uma conversa…

Direção e Professor José com acompanhamento dos alunos -Problematização através de textos, vídeos, pesquisa na internet, -Encaminhamento da entrevista; -Tabulação dos dados e situações problema envolvendo dados sobre a água - Professor Marcos Maio e Junho RESPONSÁVEL - Pedagoga, Professores Direção e - Pedagoga e professor Marcos - Professor de Matemática Julho Produção de cartazes, Professora Zenil textos e paródias Agosto…

.........................................05, 06, 07 2.2 APRESENTAÇÃO DOS DADOS COLETADOS.................................................07 2.2.1 Entrevista a 3 professores ................................................................07, 08, 09 2.2.2 Entrevista com o pedagogo e/ou diretor responsável pelo curso..........9,10 2.2.3 Entrevista a 3 alunos................................................................................ 10, 11 2.2.4 Análise da proposta curricular do curso ..

formais. Para essa análise, observou-se na Associação de pais e amigos dos excepcionais – APAE, instituição não escolar, na área socioeducativa, a representação social do pedagogo e sua identidade profissional. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas com a Pedagoga que atua na APAE do município de Cariacica, acompanhando de perto sua atuação em alguns momentos, buscando informações através de registros sobre este profissional e suas atividades em ambientes não escolares. Buscamos,…

apresenta a visão dos educadores e a valorização das diversidades dos alunos portadores de necessidades especiais. Realizada a pesquisa de campo na com entrevista feita á Pedagoga e Coordenadora ....,dar-se inicio a Análise do PPP na educação inclusiva. Os dados foram coletados a partir de um roteiro de entrevista semiestruturado, buscando auxiliar no levantamento de aspectos que possibilitassem, a partir das respostas do participante, verificar como tem sido…

dentro da sociedade. Quanto ao papel do professor/profissional é de transmitir os conteúdos científicos, culturais e éticos, já o papel social do espaço educativo é contribuir para o processo de autonomia e emancipação das crianças. Através de uma entrevista com a diretora escolar pudemos identificar que os métodos de ensino utilizados na escola são: projetos, sequencias e apostilas para Etapas I e II, e projetos e sequencias para os Berçários I e II e Maternais I e II. 5 -…

de Ensino/ Local do Estágio: Escola Municipal Estelita Parreiras Dornas Estado: Minas Gerais Município: Rio Manso Nível/ ano/ Turma de Estagio:Ensino Fundamental 6 anos Relato da análise das atividades de entrevistas e observações realizadas na turma de estágio. A entrevista foi realizada na Escola Municipal Estelita Parreiras Borges, na turma do segundo período, da professora Kátia Raquel Coelho. A classe é composta por dezoito alunos, sendo sete meninas e onze meninos,…

Brasil, 2011. Disponível em: < http://portal.mec.gov.br/index.php?Itemid=336&id=180&option=com_content > Acesso em 09 de mai.2013 Anexos Entrevista I Nacionalidade: Brasileira Naturalidade: Volta Redonda – RJ Idade: 35 Sexo: Feminino Estado Civil: Solteira Profissão: Pedagoga Cidade onde reside: Magé – RJ Questões: 1) Qual é o resultado do IDEB da sua escola? 4.4 2) O resultado do IDEB alcançado fazia parte da meta da…

escola de Ensino Fundamental em que foi realizada a pesquisa, conduzem os planejamentos e planos de aula, a metodologia por eles usada e a importância dos mesmos na vida escolar das crianças ali matriculadas. Percebemos com as entrevistas e comentários da pedagoga e professoras a grande importância de ter a mãos um bom planejamento e plano de aula, que deve ser relacionado com a cultura de cada educando, com as dificuldades e especificidades de cada um, sempre tendo como base o…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 HISTÓRICO DA ESCOLA ESCOLHIDA PELO GRUPO 4 3 QUANTIDADE DE SALAS OBSERVADAS.........................................................4 4 ENTREVISTA COM A PEDAGOGA DA ESCOLA..............................................7 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS..................................................................................8 1 INTRODUÇÃO Sabemos que o processo de ensino e aprendizagem consiste numa