Por que é importante escrever bem o português

importante escrever bem português Atualmente, com a Era da Internet, muitas pessoas estão tão acostumadas em fazer abreviações e usar gírias e acabam se esquecendo da importância de escrever bem. Por isso são desclassificadas em entrevistas de trabalho, concursos públicos, etc. e uma forma de garantir que você possa conversar com seus amigos pela net sem descuidar-se da forma como escreve é fazer um curso de português on line. Neste curso é possível aprimorar a sua forma de escrever e saber como comunicar-se em cada tipo de situação com diferentes pessoas, seja com seus amigos, no trabalho, em uma entrevista, no vestibular, etc. Por falar em vestibular, quem está prestes a entrar em uma faculdade deve também entender s importância de escrever bem e responder às questões dissertativas de uma prova sem cometer erros ortográficos e gramaticais ou até mesmo utilizar o tipo de linguagem incorreta. Na parte de redação, onde em alguns casos a nota vale metade da prova, a importância de saber escrever bem se destaca ainda mais, já que cada erro conta como um ponto a menos em sua nota e te deixa para trás de diversos outros candidatos. No que se relaciona à redação, os concursos públicos e entrevistas de emprego também cobram bastante esta parte de saber se comunicar através das palavras escritas. Então não importa se é para emprego, concurso (que não deixa de ser um emprego) ou vestibular, a redação é essencial e sem saber escrever bem, suas chances inexistem. Ou…

que uma adequada proposta para o ensino d e língua deve prever não só o desenvolvimento de capacidades necessárias ás práticas de leitura e escrita, mas também de fala e escuta compreensiva em situações públicas (a própria aula é uma situação de uso público da língua). Com o surgimento dos termos alfabetização e letramento, muitos estudiosos passaram a utilizar o termo alfabetização no seu sentido mais restrito, para designar o aprendizado inicial da leitura e da escrita, da natureza e…

25/05 1 – quais as estrategias que a professora Aressa utiliza para alcançar seus objetivos? O planejamento é a melhor estratégia 2 – qual relação que podemos estabelecer entre as entrevistas ofertadas pelo grupo 1? Todos os entrevistados do grupo 01 acham que uma boa aula é aquela com a participação de todos e que esse é o melhor jeito da criança aprender. 3 – como podemos interpretar uma boa aula ministrada? Uma boa aula é quando não so o prof. Fala, mas quando todos aprendem uns com…

“Alfabetização e letramento _ a perpectiva para uma mudança social a partir do ato educativo” ”Aprender a ler e a escrever é aprender a ler o mundo, compreender o seu contexto numa relação dinâmica vinculando linguagem e realidade e ser alfabetizado é tornar-se capaz de usar a leitura e a escrita como meio de tomar consciência da realidade e de transformá-la.” Paulo Freire Resumo O presente artigo tem como proposta colocar as discussões sobre a importância do processo de alfabetizar…

UM MUNDO SEM ESCRITA Você já imaginou um mundo onde não existisse a escrita? Como você iria escrever um bilhete, uma carta, uma redação, uma dissertação ou uma tese? Não existiriam listas telefônicas, nem livros, nem revistas e muito menos jornais, ou, se existissem, seriam só com figuras, você já imaginou? Provavelmente não existiriam livrarias e bancas de revistas. Se existissem professores, as aulas seriam, normalmente, expositivas, e não se ouviriam as famosas frases: "Leiam tais…

PUSSENTE, Fátima. ALFABETIZAÇÃO-LETRAMENTO E Os MÉTODOS. 2009 .total de folhas. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação – Pedagogia) , Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Cataguases,2009. RESUMO Este trabalho teve por objetivo analisar as estratégias utilizadas pelos professores do 1º ano do ensino Fundamental de Nove Anos numa escola municipal de Astolfo Dutra na tentativa de investigar como está sendo conduzida a alfabetização, os métodos…

RESUMO DA ENTREVISTA DE MAGDA B. SOARES "LETRAR É MAIS QUE ALFABETIZAR" Para Magda Soares, ser alfabetizado é saber ler e escrever. Mas é preciso ir além da simples aquisição do código escrito, é preciso fazer uso da leitura e da escrita no cotidiano, apropriar-se da função social dessas duas práticas; é preciso letrar-se. "Letramento",Não se trata propriamente do aparecimento de um novo conceito, mas do reconhecimento de um fenômeno que, por não ter, até então, significado social,…

frequenta: Pré-Escolar (Jardim de Infância de Mora) Data da Entrevista: 26/11/2011 Guião 1 Questão Resposta da Criança “Não sei ler mas sei escrever” 1 2 3 4 “Isso é importante para saber ler as histórias e contar e fazer teatros” “As pessoas ficam mais boas quando lêem, mas isso já não sei porquê” “Sei lá… pode fazer desenhos e escrever os nomes e histórias e cartas” “Deixa-me pensar…conhecer coisas e animais” “Sim. A minha mãe e o meu pai” 5 1 …

propõe a discutir a possibilidade da alfabetização de jovens e adultos auxiliada pelo uso do microcomputador. Apoiando-se na teoria de Paulo Freire, partiu-se do pressuposto que educação e tecnologia não constituem uma dicotomia. Como metodologia foi usada entrevista semi- estruturada na qual foram ouvidos alguns alunos e professores de três escolas de EJA (Educação de Jovens e Adultos) em Curitiba-PR. Um dos aspectos discutidos neste artigo versa sobre a disposição de alunos e…

LETRAMENTO, LEITURA E ESCRITA | | | INTRODUÇÃO Nos dias de hoje, ser alfabetizado, isto é, saber ler e escrever, tem se revelado condição insuficiente para responder adequadamente às demandas da sociedade. Há alguns anos, não muito distantes, bastava que a pessoa soubesse assinar o nome, porque dela, só interessava o voto. Hoje, saber ler e escrever de forma mecânica não garante a uma pessoa interação plena com os diferentes tipos de textos que circulam na sociedade. É…