Entrevista Com Professora

quem poderiam convidar para entrevista para produção em duplas. A professora em conversa com a orientadora escolar Rode sobre o assunto. Então, a Rode indicou o seu Francisco que mora ao lado da escola que muitos anos, para fazer a entrevista. Comuniquei aos alunos concordaram com a ideia e marcamos a data para seu Francisco vir a escola para falar um pouco de sua vida. No dia e hora marcado o seu Francisco veio a escola e foi bem recebido pelos alunos e a professora .Os alunos…

ES 2013 Camila Renata dos Santos Miranda Práticas Pedagógicas Entrevista Enriquecer o nosso olhar sobre a educação e sobre o processo escolar. Professor tutor: Sueli Heloisa Anchieta – ES 2013 Introdução Entrevista feita com Ivone Ramos Carvalho, gestora da escola “Lacerda De Aguiar”. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS 1-Entrevista com o(a) gestor(a) da escola 1) A escola possui um projeto…

Faculdades Integradas do Norte de Minas - FUNORTE ELIANE GERALDA DOS SANTOS ESTUDO DE CASO Trabalho em grupo apresentado ao Curso de Pós Graduação da Faculdade Integrada do Norte de Minas – FUNORTE para a Disciplina de Psicopedagogia. Professora: Alcina Barcellos CURVELO/MG 2012 ESTUDO DE CASO Identificação Nome: A. H. B. Data de nascimento: 29/10/1999 Sexo: Masculino Série que estuda: 4º ano Escola: Escola Municipal Adélia Moreira Rocha Outras informações…

visão dos professores, de pré-escolas, sobre o teatro e analisar como essa visão influencia a prática pedagógica desses profissionais. Esta é uma pesquisa de campo que utilizou como instrumentos para a coleta de dados, a observação direta e a entrevista estruturada e semi-estruturada. Esta pesquisa visa contribuir com o aprofundamento da discussão na área de Educação Infantil e de Teatro na Educação, além de subsidiar a reflexão dos profissionais que atuam na Educação Infantil e…

Márcia Maria dos Santos RA: 8520917793 NOME: Raquel Gregório da Silva RA:8520926645 NOME TUTOR(A) A DISTÂNCIA: Profª. Maria Clotilde Bastos PILAR DO SUL-SP ABRIL -2015 Conteúdo INTRODUÇÃO 1 DESENVOLVIMENTO 2 Entrevista com os Profissionais Aposentados 3 Comentando pobre as Entrevistas 6 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 8 INTRODUÇÃO Este artigo apresenta pesquisa história dos profissionais dos professores da educação infantil e memória de professores. Procura conhecer…

curso PROFUNCIONÁRIO. As atividades das práticas foram desenvolvidas com o objetivo de complementar o processo de aprendizagem e propor mudanças no ambiente de trabalho. Foi usada uma metodologia praticamente baseada em trabalho de campo, entrevistas, pesquisas em jornais, revistas e internet onde foi possível recolher informações necessárias para a conclusão das práticas. OBJETIVO Este relatório foi construído com o objetivo principal de apresentar as práticas profissionais…

avaliação psicopedagogica clinica realizada no período de 03 a 31 de março de 2012, com uma criança de 11 anos com dificuldade de aprendizagem. Este trabalho foi divido em três etapas: uma revisão literária; sessões realizadas com a criança, mãe e professoras; conclusão com a devolutiva e os devidos encaminhamentos. Este relatório é composto da descrição das atividades, das observações e das experiências vivenciadas no período de estagio, que foram baseadas nas teorias de Piaget,…

grande (ou extenso) vale a pena particioná-lo e focar objetivamente cada parte; • Descubra entre os usuários quem realmente entende do assunto a ser tratado; muitas vezes devese falar com mais de um usuário, simultaneamente e/ou em sequência; Professora Daniele Chrusciak Szilagyi Tecnologias de Informática Modelagem de Dados – 1º semestre 2 • Peça as devidas autorizações antes de reunir-se com o usuário e o comunique de sua intenção, montando uma agenda em consenso; •…

foi reafirmada durante a aplicação da entrevista realizada em 11 de junho de 2007 com a professora da turma A, e em 13 do mesmo mês e ano com a da turma B. Aplicamos ainda um questionário separadamente que se iniciou em 14 de maio e foi concluído em 17 do mesmo mês. Para assegurar o anonimato das duas professoras que aceitaram participar de nossa pesquisa, abrimos espaço para que elas próprias escolhessem seus devidos pseudônimos, a saber: ANA para a professora da Turma A que aplicou as…

intervenção realizada com uma professora especialista. A coleta de dados consistiu das fases: (a) descrição da sala de recursos; (b) análise do plano de ensino da professora; (c) aplicação de entrevistas e discussões sobre teoria e prática na educação inclusiva com a professora especialista; (d) preenchimento do documento de adaptações curriculares individuais para os alunos. A análise contou com os procedimentos: caracterização da realidade investigada, análise das entrevistas e análise…