Ensino Medio Algebra

ÁLGEBRA LIVRO 2 Resoluções das atividades Sumário Capítulo 5 – Progressão geométrica III....................................................................................................................................................................................................... 1 Capítulo 6 – Análise combinatória I ............................................................................................................................................................................

temas que compõem os programas oficiais do Ensino Médio: Antiguidade, História Medieval, História Moderna, História Contemporânea e História do Brasil, Atualidades.Geografia6 questões - O exame de Geografia visa a avaliar a capacidade de análise, interpretação e compreensão dos processos e das formas de produção e organização do espaço mundial e brasileiro. Recomenda-se um estudo crítico dos seguintes temas que compõem os programas oficiais do Ensino Médio: A produção do espaço…

EL442 A – Fundamentos da Metodologia do Ensino da Matemática II Profº. Antonio Miguel Logaritmos Carlos Eduardo Ferreira Fábio Fogliarini Brolesi Guilherme Menezes Márcia Mayumi Universidade Estadual De Campinas 2006 RA: 992693 RA: 023718 RA: 016225 RA: 034449 Logaritmos “Logaritmos são os termos de uma progressão por diferença (PA) cujo primeiro termo é zero, correspondentes aos de outra progressão por quociente (PG), cujo primeiro termo é a unidade.” Sumário

interdisciplinar consiste numa análise de um documento oficial voltado para o ensino e aprendizagem de Matemática no ensino fundamental. O documento analisado faz parte das Orientações curriculares disponibilizados pela Secretaria de Educação do Estado de São Paulo. O documento aponta diretrizes para o ciclo II do ensino fundamental e também para o ensino médio, porém, a análise centra-se nas orientações para o ensino médio. Esse documento objetiva que os diversos…

1 ANÁLISE E REFLEXÃO PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ESTUDO DA GEOMETRIA Emiko Yamanaka Kakizaki* RESUMO: Este artigo pretende descrever o ensino da matemática na escola pública hoje, procurando analisar algumas concepções que envolvem o conhecimento matemático na articulação do ensino da geometria com o estudo de números, medidas e álgebra a fim de torná-lo uma aprendizagem significativa para o aluno. Entende-se pelo termo aprendizagem significativa uma interação entre o novo…

Escola Estadual Carlos de Campos Ensino Fundamental Município: Jandaia do Sul NRE: Apucarana Disciplina: Matemática – Ensino Fundamental PLANO DE TRABALHO DOCENTE DE MATEMÁTICA PARA OS 6º, 7º, 8º E 9º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL 4 aulas semanais Professora: Cristina Aparecida Silveira Jandaia do Sul / NRE Apucarana Março – 2012. APRESENTAÇÃO GERAL DA DISCIPLINA O Ensino de educação básica tem como finalidade “desenvolver o educando, assegurar-lhe a

Acadêmico EAD: Educação à Distância ENEM: Exame Nacional do Ensino Médio GEA: Governo do Estado do Amapá IES: Instituto de Ensino Superior IMPA: Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada INEP: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Texeira MEC: Ministério da Educação e Cultura OCDE: Organização de Cooperação e de Desenvolvimento Econômico PAPEMEN: Programa de Aperfeiçoamento para Professores do Ensino Médio PPPM: Projeto Político Pedagógico de…

tenha como foco o ensino e a pesquisa em Matemática. Assim, a proposta é a seguinte: (1) Escolha um (01) artigo que aborde algum aspecto da disciplina que você cursa. Por exemplo: (a) do ensino; (b) da aprendizagem (c) do conteúdo específico; (d) da relação com a formação do professor de Matemática. Veja um exemplo de disciplina e de respectivos textos. Disciplina: EDO Artigos (escolha apenas 01 para realizar a atividade)  Do ponto de vista do ensino: Álgebra no ensino Básico –…

LANTE- LABORATORIO DE NOVAS TECNOLOGIAS DE ENSINO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 2014 Responda a avaliação abaixo para podermos melhorar o atendimento e as estrutura dos nossos cursos de Pós Graduação. 1. Qual curso que você faz no LANTE? Cursos PIGEAD-Planejamento, Implementação e Gestão de Ensino a Distancia. NTEM-Novas Tecnologias no Ensino da Matemática 2. O que levou você a escolher um curso EaD no LANTE? Concordo Plenamente Concordo Parcialmente Não concordo a.…

1 INTRODUÇÃO O tema abordado para o trabalho busca compreender em geral os Parâmetros Curriculares Nacionais e Matemáticos, visando seus objetivos e funções dentro do seu contexto educacional proporcionando aos alunos do Ensino Fundamental e Médio um ensino de qualidade e com conhecimento adequado para melhor formação educacional e até mesmo profissional. Não se esquecendo de incluir os Temais Transversais que fazem parte do Parâmetro Curricular Nacional e trata de importantes questões…