Ensaios Construtivistas

conhecimento trazemos do passado alguma bagagem que nos ajudara a sustentar a mais nova experiencia d aprendizagem. A reprogramação como um processo integrante do mega processo de aprendizagem, traz para mim um grande significado no âmbito das teorias construtivistas (consideram o aluno como um sujeito activo/participante do processo de construção do conhecimento) pois, a reprogramação e para mim o momento em o aluno faz um esforço faz um esforço em trazer todo o manancial existente em…

ENSAIO Por uma educação musical anti-racista: Uma nova abordagem da sociologia da música Ensaio apresentado na disciplina: Abordagem metodológicas em educação musical Profª Denise Bundchen para obtenção de nota. NOVO HAMBURGO 2013 Por uma Educação Musical Antirracista: Uma nova abordagem da sociologia da música. Pedro Fernando Acosta da Rosa UNIVERSIDADE FEEVALE Pedroacosta26@hotmail.com Resumo: O presente ensaio…

tenets are not only artigos conceituais para mostrar que as idéias-chave de Bandura e princípios teóricos não são apenas consistent with social constructivist thought but are also antagonistic toward mechanistic, consistente com o pensamento construtivista social, mas também são antagônicas mecanicista, positivistic, or behavioral views of human functioning. pontos de vista positivistas, ou comportamentais do funcionamento humano. Page 38 Página 38 | 33 33 SOCIAL COGNITIVE THEORY…

Apelou ainda a Lévi-Strauss, ao construir uma teoria feminista do patriarcado que complementasse a teoria marxista dos modelos de produção, nesta obra estava ainda marcada, nesta altura pelo estruturalismo althusseriano que caracterizara o seu primeiro ensaio. Elizabhet Wilson vê esta explicação como uma forma de determinismo físico: uma camisa-de-forças mais eficaz do que qualquer espartilho que a biologia pudesse oferecer. Respondendo à crítica de Wilson a Mitchel, Jacqueline Rose…

que deve se adaptar ao de ensino, mas o processo de ensino é que tem de se adaptar ao de aprendizagem, ou melhor: o processo de ensino deve dialogar com o de aprendizagem. (WEISZ, 2009, p. 65) Com esse pressuposto, os pensadores e educadores construtivistas e socioconstrutivistas, como Vigotsky e seus colaboradores na União Soviética, Piaget e seus seguidores na Suíça e Paulo Freire e seus discípulos, no Brasil, têm contribuído para que a mudança se realize a partir do momento em que…

ensino baseava-se num ensino verbalista assente quase exclusivamente na exposição oral dos conteúdos programáticos pelo professor. Hoje, com os novos curricula de ciências, pretende-se uma abordagem holística da ciência, num quadro de referência construtivista e consequentemente a necessária (re) conceptualização do trabalho prático e a reavaliação do seu papel na educação em ciências (Veríssimo & Ribeiro, 2001). Importa clarificar o que se entende por Trabalho Prático (TP),…

século XIX. A partir de Ranke crença de que a história está entre a arte e a ciência. Antes do século XIX é tida apenas como arte, gênero literário. Essa concepção é romântica no sentido da arte e positivista na ciência. A "descoberta do caráter construtivista habitual das afirmações artísticas e científicas" minimizou a necessidade de mediar e distanciar a ciência da arte.8 Ao se problematizar o caráter científico ou artístico da história, é possível questionar como uma escrita…

A ligação mais efetiva entre arte e indústria coincide com a mudança da escola para Dessau, em 1925. No complexo de edifícios projetados por Gropius são delineadas as abordagens características da Bauhaus: as pesquisas formais e as tendências construtivistas realizadas com o máximo de economia na utilização do solo e na construção; a atenção às características específicas dos diferentes materiais como madeira, vidro, metal e outros; a idéia de que a forma artística deriva de um método,…

escola pública de Dourados-MS, na construção de conhecimentos científicos de tópicos de química orgânica, especificamente funções oxigenadas e nitrogenadas. O processo foi considerado como objeto construtor do conhecimento de química numa visão construtivista, apoiada nas idéias de Piaget. A investigação delineou-se qualitativa, utilizando como instrumentos de coleta de dados a observação e gravação em vídeos das aulas em que houve o desenvolvimento das atividades e dos materiais…

um conjunto de aspectos relativos ao processo ensino-aprendizagem das ciências que alguns destes pesquisadores têm chamado de consenso construtivista na educação em ciência, compreendendo ainda a aprendizagem de conceitos, a resolução de problemas, aulas práticas e a atitude em relação às ciências. Ainda para os autores supra citados, na perspectiva construtivista, por meio da experiência adequadamente proposta e criativamente utilizada, na qual o estudante interroga, formula, opera e…