Ensaios Bioquimica

10mL); Tubos de ensaio; bastão de vidro; Bécher (100mL); Estante para tubos de ensaio; Tubo de centrífuga; Centrífuga; Espectrofotômetro; Papel indicador de pH; Reagentes: 1 ovo; Água destilada; Solução de Cloreto de sódio 1M; Solução de Sulfato de amônio (NH4)2SO4 70% (p/v); Etanol 95%. HCl 2%; Solução mão de Caseína a 5mg/mL; Reagente de Biureto. Leite bovino tipo C; Procedimentos 4.1 - Solubilização (Salting in): Diluiu-se 2mL de clara de ovo em um tubo de ensaio contendo…

D, todos a 1% - Tubos de ensaio, suportes para tubos de ensaio, banho-maria a 100oC - Pipetas, contagotas - Reagente de Fehling A e Fehling B - Lugol - HCl a 10% e Bicarbonato a 10% Procedimentos Experiência A - Teste do Lugol 1º Colocou-se 3 ml das amostras A, B, C e D em tubos de ensaios; 2º Adicionou-se em cada tubo, 4 gotas de Lugol Experiência B - Teste de Benedict ou Fehling 1º Colocou-se 3 ml de cada amostra em tubos de ensaio 2º Colocou-se 1…

LABORATÓRIO: ______________________________________________________________ PROCEDIMENTO OPERACIONAL PADRÃO ALFA-AMILASE Pág. 1/117 POP - 003/01- B PROCEDIMENTO OPERACIONAL PADRÃO – Bioquímica Índice ÁCIDO ÚRICO - Método Enzimático Colorimétrico - UOD-PAP............................................ ALBUMINA - Método Colorimétrico Verde de Bromocresol................................................... ALFA-AMILASE - Método Cinético Gal G2 – CNP.....................................

Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa Departamento de Química e Bioquímica Licenciatura em Biologia Bioquímica Relatório Laboratorial Caracterização de Aminoácidos e Proteínas Professora Filomena Leitão Ano Letivo: 2014/2015 Trabalho realizado a 10 de Março de 2015 Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa Departamento de Química e Bioquímica Licenciatura em Biologia Bioquímica Relatório Laboratorial Caracterização de Aminoácidos e Proteínas Trabalho entregue

de 5 ml Capela Tubos de ensaio Tripé Tela de amianto Suporte para tubo de ensaio Pinça de madeira Bico de bunsen Béquer Suporte universal Pêra de borracha Bastão de vidro Seringa b) Reagentes/Material Biológico Água Glicose Frutose Amido Aspartame Sacarose Gelatina Guaraná Suco light Suco diet c) Procedimentos Experimento 1: 1) Colocou-se com o auxílio de uma pipeta e uma pêra, 1,5 ml de água em um tubo de ensaio. 2) Adicionou-se…

INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ CAMPUS LIMOEIRO DO NORTE Preparo de Solução Tampão Amanda Thais Silva 2015 Preparo de Solução Tampão Disciplina: Bioquímica Professor (a): Renata Chastinet Braga Limoeiro do Norte – CE 08/07/2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. OBJETIVO (S) 3. MATERIAIS E MÉTODOS 4. RESULTADOS E DISCUSSÃO 5. CONCLUSÃO 6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1. INTRODUÇÃO Uma solução-tampão consiste em uma mistura de ácido fraco e sua base conjugada.

Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Cerro Largo Curso de Graduação em Ciências Biológicas-Licenciatura Disciplina: Bioquímica Relatório de Aula Prática: Avaliação da atividade amilásica da saliva Data da aula: 26/06/2013 Aline Luft Ana Paula Dutra Carla Joseane Sorge Carmine Zimermmann Claudia Maiara Heck Jaqueline Pinheiro Andres Introdução As enzimas são proteínas que atuam acelerando as reações, ou seja, são catalisadores orgânicos. Porém para que estas possam…

Escola Técnica de Montes Claros Técnico em Química Bioquímica Relatório de Saponificação Nome: Deluma Soares Pimenta 3o módulo noturno Montes Claros / MG ÍNDICE Introdução..............................................................................................................................3 Objetivo........................................................................................

Bioquímica Data:______/_______/2013.1 Profª responsável: Considerações gerais sobre a utilização do laboratório. 1) Os horários de aula deverão ser respeitados com rigor. 2) É aconselhável o uso de jaleco, sapatos fechados, cabelos presos. 3) O acadêmico é totalmente responsável pelos materiais permanentes que por ventura venha danificar, tendo que restituir o mesmo. 4) Não jogue lixo na pia e sim em cestos apropriados para o descarte do material utilizado. 5) O…

LARANJA NÃO Sal LARANJA NÃO Maisena ROXO SIM Conclusão Podemos observar através de testes com lugol a presença de amido em alguns alimentos e ausência em outros. Portanto, os testes executados nesta prática são de fundamental importância para a bioquímica, visto que permite reconhecer tais carboidratos para que estes possam ser estudados. Referências Identificação de carboidratos. Disponível em:…