Ensaio Pedagogico

Apresentação Ensaios Pedagógicos A coletânea de textos que compõe os Ensaios Pedagógicos aqui apresentados é o resultado das palestras que pautaram o IV Seminário Nacional do Programa Educação Inclusiva: direito à diversidade, realizado pela Secretaria de Educação Especial do Ministério da Educação (MEC), envolvendo os 147 municípios-pólo do Programa, os 26 Estados e o Distrito Federal no debate sobre a elaboração de uma política nacional de educação especial na perspectiva da…

Apresentação Ensaios Pedagógicos A coletânea de textos que compõe os Ensaios Pedagógicos aqui apresentados é o resultado das palestras que pautaram o IV Seminário Nacional do Programa Educação Inclusiva: direito à diversidade, realizado pela Secretaria de Educação Especial do Ministério da Educação (MEC), envolvendo os 147 municípios-pólo do Programa, os 26 Estados e o Distrito Federal no debate sobre a elaboração de uma política nacional de educação especial na perspectiva da…

RELATÓRIO DE LEITURA Relatório de leitura do trabalho de conclusão de curso, apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade de Mogi das Cruzes, como parte dos requisitos para avaliação da disciplina OTCCI. MOGI DAS CRUZES 2013 SUMÁRIO ENSAIO CIENTIFÍCO....................................................................................p.4 APRESENTAÇÃO...............................................................................p.4 REFERENCIAL…

RESUMO DA OBRA: ESCRITOS SOBRE EDUCACAO / VITOR PARO CIDADANIA, DEMOCRACIA E EDUCAÇÃO Neste ensaio, o autor busca o entendimento de cidadania, neste caso, entendida como um ser natural que supõe a categoria de indivíduo. Mas ele entende que mais do que isso, detém propriedades sociais. Esta transcendência da natureza faz com que o sujeito obtenha condição inerte a sua própria constituição como ser histórico, que só existe só se constrói de modo social, na relação com os demais seres humanos.

Instituto Federal do Espírito Santo Curso de Licenciatura em Letras – Português (à distância) Victor Lucas Vieira Jéssica Ferreira Ensaio acadêmico I Victor Lucas Vieira Jéssica Ferreira Ensaio acadêmico I Ensaio acadêmico apresentado no curso de graduação do Instituto Federal do Espírito Santo, Curso de Licenciatura em Letras – Português (à distância) para fins de avaliação. Introdução A educação é entendida por todos hoje…

professores esgota na cultura geral e no domínio específico dos conteúdos da área de conhecimento correspondente á disciplina que o professor ira lecionar. B) Modelo pedagógico- didático: Contrapondo-se ao interior, este modelo considerado que a formação propriamente ditas dos professores só se completa com o efeito preparo pedagógico-didático. Na historia da formação de professores constatamos que o primeiro modelo predominou nas universidades e demais instituições de ensino…

the teacher, the teaching career in all its * Doutora em Educação Ciência e Tecnologia, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Pesquisadora do Programa de Pós-Graduação em Avaliação da Fundação Cesgranrio. E-mail: angelacarrancho@globo.com Ensaio: aval. pol. públ. Educ., Rio de Janeiro, v. 19, n. 72, p. 527-554, jul./set. 2011 ensaio72.pmd 527 10/10/2011, 08:21 Ângela Carrancho da Silva 528 aspects, as well as a number of other factors that may contribute to the effective…

0 Ensaios Ser pedagogo diante dos desafios da educação contemporânea Flávia Maria do Nascimento Turci Paula Amorim Lott Gleice Campolina de Oliveira Alice da Silva Cornélio Juliana Rezende Gaudêncio 1 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Instituto de Ciências Humanas Curso de Pedagogia Reitor: Prof. Dom Joaquim Giovani Mol Guimarães Vice-reitora: Profa. Patrícia Bernardes Diretora do Instituto de Ciências Humanas: Profa. Carla Ferretti Santiago Chefe

0 Ensaios Ser pedagogo diante dos desafios da educação contemporânea Flávia Maria do Nascimento Turci Paula Amorim Lott Gleice Campolina de Oliveira Alice da Silva Cornélio Juliana Rezende Gaudêncio 1 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Instituto de Ciências Humanas Curso de Pedagogia Reitor: Prof. Dom Joaquim Giovani Mol Guimarães Vice-reitora: Profa. Patrícia Bernardes Diretora do Instituto de Ciências Humanas: Profa. Carla Ferretti Santiago…

ambiente do projeto transposto. Sendo o Tipo B: As escolas de ensino infantil do Tipo B são térreas e possuem 5 blocos distintos de acordo com a função a que se destinam. São eles: bloco administrativo, bloco de serviços, bloco multiuso e 2 blocos pedagógicos. Os blocos juntamente com o pátio coberto são interligados por circulação coberta. Na área externa estão o playground e o castelo d’água. Os blocos são compostos pelos seguintes ambientes: Bloco Administrativo (entrada…