Encobrimento

terra, dos seres humanos, das guerras, das doenças, da morte, do poder, das injustiças sociais... e fornecem respostas e explicações para fatos obscuros, incompreensíveis ou que, por sua dureza e crueldade, precisam ser esquecidos. O encobrimento de fatos pelo mito garante a coesão de grupos, a sobrevivência da comunidade ou sociedade. Marilena Chauí, em seu livro “Convite à Filosofia”, afirma que o mito “tem como função resolver, num plano simbólico e imaginário, as…

ideias do autor. •Não é necessário o uso das aspas. •A indicação das páginas é opcional. EXEMPLO 1 Como já destacado, Marcondes Filho (1989) tem uma visão crítica do modo de produção das notícias. Ele caracteriza três formas de falseamento ou encobrimento das notícias. São elas: o jogo com o texto noticioso, produzindo a fragmentação da realidade e a personificação dos processos sociais; o uso da linguagem técnica; e a política do destaque e da supressão de informações. Promove-se aqui…

trazer muitas conseqüências graves para o planeta como: mudança no regime de chuvas, o derretimento das placas de gelo da antártica, aumento da temperatura, aumento no numero de mortes ocasionadas por fenômenos climáticos, aumento do nível do mar, encobrimento de vastas áreas litorâneas pelo mundo e ilhas inteiras devido ao aumento do nível do mar, secas em varias partes do planeta, afetando plantações e florestas causando prejudico á espécies de seres vivos podendo levar até sua…

observador. Tenta>va de apresentar uma impressão mais ní>da e menos complicada a fim de evitar qualquer mal entendido, confusão ou encobrimento dos elementos da pintura. Pintura mural de sepultura pré-­‐dinásBca. c. 3200 a.C. Hierakonpolis, Egito. • Traçado ainda primiBvo; •…

conduta adoptada, por ambas as partes, haverá, muitas vezes, a sensação de que o outro é capaz de ler significados não intencionais nas nossas acções. Esta é uma das razões que levam a que os indivíduos estigmatizados desenvolvam estratégias de encobrimento, por forma a garantir ao máximo uma vida normal. O sujeito passa a ser o diferente, dentro de uma sociedade que exige a semelhança e não reconhece, na semelhança, as diferenças. Sem espaço, sem voz, sem papéis e sem função, não pode…

privação de liberdade ou do encobrimento do destino ou do paradeiro da pessoa desaparecida, colocando-a, assim, fora do âmbito de proteção da lei. b X Entende-se por desaparecimento forçado a prisão, a detenção, o sequestro ou qualquer outra forma de privação de liberdade por agentes do Estado ou por pessoas ou grupos de pessoas agindo com a autorização, o apoio ou o consentimento do Estado, seguida da recusa em reconhecer a privação de liberdade ou do encobrimento do destino ou do…

Pseudônimo: nome adotado por autor ou responsável por uma obra (literária ou de qualquer outra natureza), que não usa o seu nome civil verdadeiro ou o seu nome consuetudinário, por modéstia ou conveniência ocasional ou permanente, com ou sem real encobrimento de sua pessoa. Heterônimo: nome imaginário que um criador identifica como o autor de obras suas e que, à diferença do pseudônimo, designa alguém com qualidades e tendências marcadamente diferentes das desse criador 3.) Faça um…

um universo simbólico-ideológico que se coloca como o centro de formação da subjectividade e de instituição da sociabilidade. Um universo simbólico-ideológico cujo fim é a reprodução das relações de produção capitalistas e o encobrimento das suas contradições, o encobrimento, inclusive, de um processo de apropriação-expropriação da riqueza social (o que leva à concentração do poder econômico e político por poucos grupos hegemónicos, e a marginalizarão de grandes contingentes). A ideia…

diferença há em dizer que o homem “usa óculos e bigode” e está “atrás dos óculos e do bigode”? R: A diferença é que na forma adotada pelo poema esses elementos se interpõem entre o ser e a realidade. O termo “atrás, remete a idéia de máscara e de encobrimento. 6°. A 5ª estrofe lembra uma passagem bíblica: quando Cristo, em momento de fraqueza, dirige-se ao Pai e se queixa do seu abandono e desamparo. Compare as duas situações, em que Cristo e o gauche se dirigem a Deus, e responda:…

Guarani e com os Guarani. Desde as minhas leituras e reflexões como professora de História da Educação, a invisibilidade histórica das escolas indígenas e da educação dos povos ancestrais da América deixava uma incômoda lacuna. O silêncio, o “encobrimento” de um tema relevante, que diz respeito à constituição individual e coletiva das pessoas que vivem nessa América, impulsionoume na busca de elementos que tornassem o tema mais visível. Heidegger (2002, p. 67) diz que “um fenômeno…