Emancipação E Alienação De Karl Marx

SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO: SOCIEDADE, EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO – A VISÃO DE KARL MARX. “A sociedade nos molda. A educação que recebemos tem por objetivo nos enquadrar às expectativas do meio social em que vivemos”, assim, Durkheim1 mostra que é através da educação que cada geração transmite à seguinte os elementos fundamentais para a manutenção das coletividades humanas. Afirma, ainda, que na sociedade capitalista em que vivemos, cujas mazelas sociais cada vez mais estão em evidência e,…

V ENCONTRO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO E MARXISMO MARXISMO, EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO HUMANA 11, 12, 13 E 14 de abril de 2011 – UFSC – Florianópolis – SC - Brasil Emancipação e Educação em Marx: Entre a emancipação política e a emancipação humana Vilson Aparecido da Mata ∗ (Universidade Federal do Paraná) Resumo Partindo da análise de dois textos marxianos: “Glosas Críticas Marginais ao Artigo ‘O Rei da Prússia e a Reforma Social’, de um prussiano” e “Sobre a Questão Judaica”,…

“Para a Questão Judáica”, Karl Marx argumenta sobre a impossibilidade de existência de um Estado real (político) em que uma religião prevaleça devido à alienação do próprio povo, ele defende que cada indivíduo vive como a sociedade e a religião entendem que seja aceitável. A questão central tratada é a luta dos judeus por sua emancipação civil e política criticada por Bruno Bauer (filósofo, teólogo e historiador alemão) que, nas suas obras, solucionava o problema da emancipação dos…

Questão Judaica” é um ensaio do Jovem Marx (1818-1883) que dá respostas às análises de Bruno Bauer acerca das formas de emancipação dos Judeus. O texto, escrito em 1843, aborda temas que seriam, posteriormente, desenvolvidos nas obras mais teóricas de Karl Marx. Assim, os conceitos de alienação, materialismo dialético e ideologia, senão discutidos especificamente em “Questão Judaica”, são tangenciados e abordados, sempre com outras palavras. Fala-se de alienação quando se discute as…

MARX, Karl. Sobre a questão Judaica, SP, boitempo, 2010. Karl Marx escreveu o Ensaio “Sobre a questão Judaica” no outono de 1843, ele fala sobre as condições dos judeus alemães em meados do século XIX, e a partir da sua analise crítica estabelece propostas para a solução de suas questões concretas. Um marco importante desta obra é o fato sua passagem definitiva do democratismo liberal-radical para o materialismo histórico e o comunismo. Marx aborda sobre a luta de classes e a…

Karl Marx – Vida, obra e pensamentos Karl Marx foi um revolucionário, cientista social, que marcou a história política com suas ideias humanitárias. Ideias que buscaram promover uma distribuição de renda justa e equilibrada. Suas ideias influenciaram a chamada Revolução Socialista, movida pela metade da população mundial da época. Karl Heinrich Marx nasceu em 5 de maio de 1818 em Tréveros, província alemã do Reno. Em julho de 1836, Marx…

VISÃO RELIGIOSA DE KARL MARX: A APOSTA DO ATEISMO SOCIOLÓGICO. INTRODUÇÃO: Quem foi Karl Marx e o que significa marxismo? Por que Marx denomina a religião como o “ópio do povo”? Por que Marx abandonou a religião judaico-cristã e assumiu uma posição ateísta? Quem foi seu maior influenciador? Essa é a proposta deste trabalho. Determinar os pressupostos da doutrina marxista no que diz respeito a religião em si. Mostrar que em alguns aspectos Marx tinha…

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA POLÍTICA SÔNIA MARIA MARQUES BRAGA A FILOSOFIA POLÍTICO-SOCIAL DE KARL MARX NOS MANUSCRITOS ECONÔMICO-FILOSÓFICOS DE 1844 E A POLÊMICA: “JOVEM” MARX VERSUS “VELHO” MARX NITERÓI 2009 1 SÔNIA MARIA MARQUES BRAGA A FILOSOFIA POLÍTICO-SOCIAL DE KARL MARX NOS MANUSCRITOS ECONÔMICO-FILOSÓFICOS DE 1844 E A POLÊMICA: “JOVEM” MARX VERSUS “VELHO” MARX Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Ciência Política da…

Este breve trabalho didático visa acompanhar e analisar a evolução dos acontecimentos históricos, referentes ao surgimento da sociologia como ciência, o modo de produção capitalista, e os problemas sociais existentes na visão de Karl Marx. Como não poderia faltar é claro fazendo uma relação com o papel da escola na sociedade. Para tanto é preciso compreender que o modo de produção capitalista faz parte da sociologia, a nova ciência social que nada mais é do que o estudo

Karl Marx Karl Heinrich Marx nasceu no dia 5 de maio de 1818, em Tréveris, na Alemanha e morreu em 14 de março de 1883, em Londres, na Inglaterra. É conhecido por ser o fundador da doutrina comunista moderna e foi também um intelectual e revolucionário. Marx foi um estudioso que ingressou na Universidade de Bonn para estudar direito em 1835. Por influência de seu pai, acabou transferindo-se para a Universidade de Berlim, alguns anos mais tarde, onde teve contato com a obra do…