Emana 1 A Análise Social 9

BILL OF OF RIGHTS 1. Contexto histórico: século XVII O século 17 foi uma época de intensos debates teológicos, políticos e ideológicos na Inglaterra. Predominância do poder absolutista real; Misturava-se política com religião e teologia com poder. Rebeliões e guerra civis, alimentadas por divergências religiosas na Inglaterra. A partir da "Magna Carta", é organizado o Parlamento, formado pelos Barões da Inglaterra, e que passa a cercear a autoridade do Rei. Monarquia reconhece

DIREITO Trabalho apresentado como requisito para a obtenção de nota parcial da disciplina Introdução ao estudo do Direito, pelo curso de Direito da Faculdade Estácio do Recife, ministrada pela professora Brenda Belo. RECIFE 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1.1 Introdução ....................................................................................... 2 2 HERMENÊUTICA E INTERPRETAÇÃO DO DIREITO 2.1 Conceito…

CÍCERO: ESTOICISMO ROMANO E LEI NATURAL 1. PENSAMENTO CICERONIANO As principais fontes de direito na época do direito romano vivida por Cícero, foram a jurisprudência (conjunto das decisões, aplicações e interpretações das leis), os editos dos magistrados, o costume e a legislação. A importância da palavra e do discurso oral nesse período é, sem dúvida nenhuma, uma chave de ligação entre as preocupações de Cícero e sua influência para a cultura jurídica da época. Cícero fundou a tripartição

portanto, é justamente provocar o nascimento das relações jurídico tributárias, a partir da instituição geral e abstrata de todas as espécies de tributos. De acordo com Aurora Tomazini, duas são as funções do esquema lógico da regra-matriz, quais sejam: 1) delimitar o âmbito da incidência normativa, e 2) controlar a constitucionalidade e legalidade normativa. Sua divisão perfaz dentre o Antecedente e o Conseqüente, sendo dividida da seguinte maneira: HIPÓTESE (Antecedente): Conteúdo…

Federal; escolas privadas, que possuam alunos matriculados na educação básica, na modalidade especial, mantida por entidade sem fins lucrativos, qualificada como beneficente de assistência social, ou de atendimento direto e gratuito ao público, que apresente o Certificado de Entidade Beneficente de Assistência Social (Cebas) atualizado; polos presenciais do sistema Universidade Aberta do Brasil que ofertam programas de formação inicial ou continuada a profissionais de educação básica. O…

UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA – UNOESC CAMPUS DE SÃO MIGUEL DO OESTE DIREITO RESUMO PRIMEIRA LIÇÃO SOBRE DIREITO (Paulo Grossi) RENAN CHRISTANI São Miguel do Oeste 2014 O que é Direito? 1. O direito entre a Ignorância, Desentendido e Incompreensão. O direito confia nos signos sensíveis para uma eficaz comunicação, mas também sem eles os limites territoriais são e continuam sendo realidades caracterizadas e diferenciadas pelo imaterial…

UNIÃO EDUCACIONAL DE CASCAVEL – UNIVEL FACULDADE DE CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS DE CASCAVEL CURSO DE DIREITO BIANCA REBECA VAL JACKELINE TAISIANE DE OLIVEIRA LALESCA ADNI PITON LUANA VANESSA WALDOW…

A partir de uma realidade que existe, sob o prisma da filosofia da história, uma interpretação dentro da filosofia da arte. Partindo das premissas de que a obra de arte é o reflexo da essência do ser e o artista é um ser situado, passa-se às análises. Uma visão global do Barroco revela que o artista estava, neste caso, lançado numa situação histórica atormentada que imergia numa tensão existencial. Tenta-se pinçar então o caráter essencial desta arte, isto é, seu significado marcante.…

A relação entre Sociologia e Direito nos clássicos da Sociologia Maio 2010 SUMÁRIO 1. Introdução......................................................................................................3 2. O Direito e a Sociologia.................................................................................4 3. Início do pensamento jurídico-sociológico: os pensadores clássicos....6 4. Emile Durkheim......................................

Aula 01 AULA 01: Ética, moral e democracia. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO À AULA 01 2 2. ÉTICA E MORAL 2 2.1 2.2 2.3 2.4 PRINCÍPIOS VALORES ÉTICOS ÉTICA COMO FILOSOFIA MORAL RELATIVISMO CULTURAL E MORAL 9 11 15 15 3. ÉTICA E DEMOCRACIA 17 4. ÉTICA E FUNÇÃO PÚBLICA 20 5. RESUMO DA AULA 21 6. QUESTÕES COMENTADAS 27 7. REFERÊNCIAS 30 Prof. Daniel Mesquita www.estrategiaconcursos.com.br 1 de 30 Twitter: @danielmqt e-mail:…