Em Relação à Juventude Pode Se Afirmar

Fazendo Gênero 8 - Corpo, Violência e Poder Florianópolis, de 25 a 28 de agosto de 2008 Sexualidade e juventude: reflexões sobre a escola1 Fábio Henrique Gulo2 (UNESP) Sexualidade na juventude; Educação escolar, Estudos acadêmicos. ST 51: Gênero e sexualidade nas práticas escolares Após a instituição do conceito cristão de sexo, houve, segundo Foucault (1976), um “aprisionamento das práticas sexuais dentro dos limites estreitos dos interesses procriadores”. Segundo Bozon (2004, p. 26)…

comparativa entre cultura de massa, cultura popular e indústria cultural, faz-se necessário entender que, no sentido antropológico, a cultura, conforme Da Matta (1981), é um conjunto de regras que nos diz como o mundo pode e deve ser classificado. Ela, como os textos teatrais, não pode prever completamente como iremos nos sentir em cada papel que devemos ou temos necessariamente que desempenhar, mas indica maneiras gerais e exemplos de como pessoas que viveram antes de nós os…

CURSO: SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: CLASSES, MOVIMENTOS SOCIAIS E SERVIÇO SOCIAL PROFESSORA: EVELYNE MEDEIROS MOVIMENTOS SOCIAIS E JUVENTUDE ALUNAS: Andressa de Oliveira Gregorio Marília Rodrigues Bezerra Iguatu – Ceará 2013 1. Introdução Para se entender como vem se configurando os movimentos sociais, é de fundamental importância compreender o contexto social, político e econômico em que estão inseridos. Por isso, traremos uma breve explanação

22/09/2013 e SEMPRE! Muita paz a todos! Profa. Leonides leomendescastro26@hotmail.com *Administração Pública 01) (FCC/AnalistaRegulação-Espec.Direito-ANS/2007-adaptada) Quanto à administração indireta, centralizada e descentralizada, é CORRETO afirmar que a a) empresa pública é a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, com patrimônio próprio e capital exclusivo, criada por lei para a exploração de atividade econômica. b) sociedade de economia mista é a…

familiar. Porém, esta perspectiva perde de vista o que a obra apresenta de mais fértil e original: um conflito mais amplo entre os ideais e paradigmas das duas gerações em questão. Rémy, “socialista voluptuoso”, como ele mesmo se define, viveu sua juventude em um período de efervescência política e cultural, marcado por ideais libertários e projetos alternativos de sociedade. Neste clima, ele construiu uma vida caracterizada pela busca de prazeres (vinhos, boa música, livros e mulheres)…

JUVENTUDE RURAL: suas construções identitárias. Maria de Assunção Lima de Paulo INTRODUÇÃO: A autora introduz a obra e ao longo da introdução comenta fatos da vida pessoal que justificam a escolha desta temática para sua tese de doutorado. A autora tem uma proximidade muito grande com o rural. A tese parte da seguinte questão: Como os jovens rurais se percebem e como são percebidos (BARTH, 1998) pelos habitantes do meio urbano quando estão inseridos nele? (pg. 30) Interessa compreender os

pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade” (Brasil, 1990). Muitos autores que se preocupam com a temática da infância e juventude afirmam que não é possível definir o período que compreende a infância e a adolescência apenas pela faixa etária. Quando podemos afirmar que uma criança deixou de sê-lo e passou a ser adolescente? Quais comportamentos são considerados infantis, juvenis e/ou adultos? Estes são questionamentos complexos…

primeiros estudos sobre a juventude e o universo estudantil Fabiano P. Silva1 RESUMO Os primeiros estudos sobre a juventude e o universo estudantil na sociologia brasileira datam do início da década de 1960. Até então, pouca atenção foi dada às questões relativas aos jovens, os movimentos juvenis e seu papel na sociedade moderna. O presente artigo toma como objetivo fazer uma síntese desses primeiros trabalhos que contribuíram para o entendimento da juventude enquanto…

Branquinhense: Um estudo das ações Interventivas da PJMP (Pastoral da Juventude do Meio Popular)” Branquinha – Alagoas 2013 FACULDADE TEOLÓGICA ADVIR - FATEAD INSTITUTO DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL RELIGIOSO E CULTURAL – IDERC Edilson Barbosa de Lima Leandro Oliveira da Silva Leonardo Vilar da Rocha A formação pessoal do Jovem Branquinhense: Um estudo das ações Interventivas da PJMP (Pastoral da Juventude do Meio Popular) Artigo, apresentado como exigência…

MEMÓRIAS PÓSTUMAS DE BRÁS CUBAS, DE MACHADO DE ASSIS Sobre a obra de Machado de Assis, Memórias Póstumas de Brás Cubas, é possível afirmar que a mesma remete ao gênero literário conhecido como sátira, pois apresenta um narrador/protagonista que conta sua história após o próprio falecimento. Dessa forma, o protagonista Brás Cubas mesmo morto se dirige aos vivos para criticar a sociedade. O leitor deve estar atento que o romance contem duas condições do protagonista, pois possui o Brás Cubas