Em Relação à Fala E à Escrita A Análise Sobre Elas Limit

sociedade sem comunicação. Júlia Kristeva RESUMO Este estudo tem como problemática central a questão do novo paradigma educacional que é a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais. O estudo foi realizado a partir de uma análise sócio-antropológica da inclusão que hoje é implementada na rede regular de ensino com status de leis de que regulamentam sua execução. A confecção do corpus do trabalho foi elaborado partir de uma visão holística da educação…

posicionar nessa relação. Em diversos períodos da história humana, surgiram grandes pensadores como: Sócrates, Platão e Aristóteles, Santo Agostinho, Immanuel Kant e Hegel, que estudaram sobre a ética contribuindo com a compreensão da conduta e dos valores dos indivíduos. Sendo assim, ética é um escopo de conhecimento social e profissional que desenvolve normas que auxiliam na convivência dos indivíduos, propiciando uma conduta adequada de ambas às partes a fim de promover uma boa…

Universidade Luterana do Brasil Orientadora: Drª Isabella Vieira de Bem Canoas 2008 3 Agradeço A todos que ajudaram na realização deste projeto. A minha orientadora Isabella Vieira de Bem por despertar em mim o interesse pelo universo da fala e incentivar a realização desse trabalho. Aos meus familiares pelo apoio e torcida. Ao meu namorado, Ivo Renato, pelo amor e pela proteção. Ao meu filho, Lucas Fernando Santos de Souza, por suportar a minha ausência e por…

cada vez mais a demonstração da qualidade educacional. Nesse trabalho, buscamos inicialmente fazer uma reflexão sobre o que os estudos apontam em relação à avaliação da aprendizagem, posteriormente apresentamos os dados coletados na escola por meio de observações e finalizamos com nossas considerações refletindo sobre os limites identificados na realidade da escola investigada em relação à prática da avaliação formativa e indicando as contribuições da pesquisa para nossa formação.…

com grande interesse. Butler foi recebida pelo Departamento de Estudos da Mulher, do Instituto de Artes da Universidade de Utrecht. Para nós, sua presença em carne e osso pareceu uma boa oportunidade para colocar diante dela nossas perguntas sobre noções tão complexas como as de performatividade de gênero, construção do sexo e abjeção dos corpos, questões que ela coloca em Gender Trouble (1990) e Bodies That Matter (1993). Os textos de Butler são leituras fascinantes mas nos…

colaboradores no processo de reflexão sobre meu interesse pela docência em saúde. 6 Não há ensino sem pesquisa e pesquisa sem ensino. Esse que -fazeres se encontram um no corpo do outro. Enquanto ensino continuo buscando, reprocurando. Ensino porque busco, porque indaguei, porque indago e me indago. Paulo Freire 7 Resumo A representação social é definida em um âmbito na qual abrange a concepção que um sujeito, um grupo ou uma sociedade têm sobre determinado tema ou…

e o conteúdo foi anotado logo após sua realização, para análise posterior. Os dados foram analisados considerando o contexto global de cada caso. Resultados: o espaço aberto pelas entrevistas continuadas foi fundamental para que os pais debatessem suas dúvidas sobre as limitações dos filhos e para que refletissem sobre aspectos como o brincar, a comunicação e o estabelecimento de limites com os filhos. Ou seja, os pais puderam refletir sobre o próprio exercício da função parental. Esse…

referenciados, tentando ainda especificar o modo de utilização de seus conceitos. Por fim, aparentemente advogando uma incorporação mais sistemática de seus modos de trabalho, sugerem a necessidade de um maior “comprometimento qualitativo com relação à apropriação de Elias” (Medeiros; Godoy, 2009, p. 209). Em caminho mais ou menos contrário ao das autoras, este trabalho quer discutir criticamente alguns problemas e limites colocados aos estudos do esporte, justamente, pelo…

..................75 Jacy Soares A questão da psicopedagogia numa perspectiva topológica. Articulação com outros campos de conhecimento e as implicações na prática..............92 Margareth Schäffer A educação e a falta: algumas questões sobre psicanálise e epistemologia e psicologia genética.....................102 Silvia Eugênia Molina O sujeito cognoscente e a aprendizagem: conceitualizações inter e transdisciplinar...................................116 Euvaldo Mattos O…

compreendem as orientações teóricas e metodológicas fornecidas pela produção bibliográfica voltada para esse nível de ensino sobre os processos de alfabetização e letramento. A dificuldade encontrada pelos professores de educação infantil em justificar teórica e metodologicamente as práticas pedagógicas relacionadas a tais processos, apesar do crescimento da produção bibliográfica sobre a questão, constitui-se no problema desta pesquisa. Esta foi motivada pela necessidade de orientar a…