Em Que Sentido Socrates é Coerente E Etico De Aceitar A S

br/docente/materia_6.htm 22 http://www.mundodosfilosofos.com.br/vanderlei18.htm Professores Universitários: Seus Valores e a Opção da Educação Ambiental 80 Campos et al.(2002) considera que o início da ética no Ocidente inicia-se com Sócrates, para quem o corpo seria a prisão da alma, e desta forma, seria preciso superar e dominar as paixões e desejos do corpo a fim de viabilizar o acesso ao conhecimento da alma, morada do “bom em si”, isto é, de uma ética apriorista. Já…

contrariamente (sic) à dissertação, visa persuadir ou convencer um auditório da validade de uma tese ou proposição. Inclui a explicação, mas o objetivo da argumentação é construir uma comunicação persuasiva. É fundamental, portanto, que o(s) nosso(s) objetivo(s) esteja(m) bem claros para nós mesmos. O que queremos nesse texto? Dependendo de nossa resposta, nosso texto será expositivo ou argumentativo: se o mais importante for o próprio tema, nosso texto será uma dissertação…

Conhecer, historicamente, a metodologia científica requer, em primeiro lugar, reportar a Sócrates, grande pensador grego, que dizia que “só voltando-se para seu interior o homem chega à sabedoria e se realiza como pessoa” (apud Grandes Pensadores, 2006, p. 10). É através deste filósofo que se dá início a metodologia, a busca dos métodos para a ciência do saber representado pela pedagogia. Sócrates valorizava a verdade e a virtude, afirmando que só o conhecimento conduz à prática da virtude em

versões em texto de documentos à medida que vasculha a web. Page 1 Page 2 João A. Frayze-Pereira O QUE É LOUCURA 1ª edição 1982 3ª edição 1984 Page 3 Copyright © João A. Frayze-Pereira Capa e ilustrações: Emílio Damiani Revisão: João B. Medeiros & Jane S. Coelho Editora Brasiliense S.A. 01223 — R. General Jardim, 160 São Paulo — Brasil INFORMAÇÃO IMPORTANTE: A paginação desse e-livro segue o do livro original em brochura. Entretanto, as figuras das páginas 47, 57, 75 e 103 do livro…

DE CRIAR Tradução de AULYDE SOARES RODRIGUES EDITORA NOVA FRONTEIRA 3 Título origínal THE COURAGE TO CREATE © 1975 by Rollo May. All ríghts reserved. Direítos adquiridos para a língua portuguesa, no Brasíl, pela EDITORA NOVA FRONTEIRA S/A Rua Maria Angélica, 168 — Lagoa — CEP: 22.461 — Tel.: 286-7822 Endereço Telegráfico: NEOFRONT Río de Janeiro — RJ Capa VICTOR BURTON Revisão LUIZ AUGUSTO MESQUITA LUCIA DUARTE CLARA RECHT DIAMENT FICHA CATALOGRÁFICA…

ato de cuidar – tema 7……………….………………….31 A dimensão ética da relação profissional – tema 8…………………………37 A vulnerabilidade do ser humano: o corpo doente – tema 9……………42 Análise do texto “A especificidade da Enfermagem” – tema 10 (TP)..46 Princípios éticos – tema 11…………………………………………………………….48 O utilitarismo – tema 12………………………………………………………………..57 Ética da virtude – Tema 13………………………………………………………………62 Análise do caso do sr. Fernando (TP) – tema 14………………………………..83 Responsabilidade…

interdependente".!... Interrompo o silêncio, proposto por esta reflexão, para colocar algumas questões: - Nos nossos dias, falar de Valores tem sentido? - É lícito, um Professor dialogar com os seus alunos sobre Valores? - O Professor poderá falar dos Valores que defende, numa aula? - Fará sentido, uma disciplina (própria) para ensinar Valores? - Fará sentido a formação pessoal e social no Ensino? - É lícito haver uma disciplina de Educação Moral e Religiosa…

a universalidade política, mesmo como simples idéia, é uma invenção da Europa moderna. Os gregos criam as formas da democracia. Mas não a universalidade política. Costuma-se dizer que vivemos hoje um momento de crise. Se a krisis (no verdadeiro sentido do termo) constitui um momento de decisão, entre os elementos opostos que se combatem, creio que vivemos muito mais uma fase de decomposição, posto que nossas sociedades cada vez mais se caracterizam pelo desaparecimento do conflito social…

CARACTERÍSTICA DO SER HUMANO 1 INTRODUÇÃO Falar em métodos e técnicas de pesquisa, em educação, é sempre um exercício que nos exige um esforço intenso de articulação de conceitos e relações, principalmente quando ligado ao campo da educação. Neste sentido, pretendemos apresentar conteúdos que ajudem a superar a falta de vínculo entre educação e pesquisa, a falta de entendimento da importância da pesquisa para a formação do próprio estudante e a falta de noção do ato de pesquisar para o…

Textos complementares Edward Lopes: As línguas naturais e a cultura 33 Jean-Claude Bernardet: O nascimento de uma linguagem 33 5. Ideologia 5 Primeira parte - O que é ideologia? 1. Senso comum e bom senso 35 2. Ideologia: sentido amplo 36 3. Ideologia: sentido restrito 36 A concepção de Gramsci, 36 Conceituação de ideologia 37 4. O discurso não-ideológico 39 Exercícios 40 Segunda parte - A ideologia na escola 1. As teorias reprodutivistas 40 2. Os textos didáticos 41 3.…