Em Que Sentido Socrates é Coerente E Etico De Aceitar A S

Universitário UniSEB Reginaldo Arthus Pró-reitor de Educação a Distância Jeferson Ferreira Fagundes Diretora Acadêmica de Educação a Distância Claudia Regina de Brito Coordenação Pedagógica de Educação a Distância Alessandra Henriques Ferreira Gladis S. Linhares Toniazzo Marina Caprio Produção Editorial Karen Fernanda Bortoloti Marcelo dos Santos Calderaro © UniSEB Interativo Todos os direitos desta edição reservados à UniSEB Interativo. Proibida a reprodução total ou parcial desta…

como referência temas vinculados a processos atribulados e múltiplos nos quais se produzem os pensares e fazeres humanos. Mais do que isso, representa o esforço de um conjunto de professores, parceiros na produção e nas trocas, na direção de dar sentido e inteligibilidade à existência em suas representações, linguagens e instituições. A homenagem ao Professor Antonio Carlos Kroeff Soares redimensiona a obra na medida em que revela carinho e respeito, tanto o conquistado pelo professor…

DIREITO COMO REGRA DE CONDUTA Sumário: 1. Um mundo de normas - 2. Variedade e multiplicidade das normas - 3. O direito é instituição? - 4. O pluralismo jurídico - 5. Observações críticas 6. O direito é relação intersubjetiva? - 7. Exame de uma teoria - S. Observações críticas. 1. UM MUNDO DE NORMAS O ponto de vista acolhido neste curso para o estudo do direito é o ponto de vista normativo. Com isto, entendo que o melhor modo para aproximar-se da experiência jurídica e apreender seus…

totalidade” para atingir algum objectivo comum. No interior de uma sociedade podem coexistir e existem varias culturas e subculturas. A diversidade cultural é cada vez mais inerente a todas as sociedades devido ao aumento dos contactos interculturais. Sócrates (in Carrithiers, 1995: 13) já se perguntava cómo devemos viver e a antropologia faz uma pergunta semelhante: como viver juntos?. De aí que o conhecimento da diversidade cultural seja um bem por ele próprio. A Sociedade está…

Brasília : Conselho Federal de Medicina, 2006. 104 p. ; 21 x 15cm. I. Título. 1. Ética médica. 2.Ética médica – ensino. 3.Bioética. 4.Códigos de ética médica. 5. Ensino médico. CDD 174.2 A todos os colegas médicos que além do comportamento ético na arte de curar, descobriram também o significado da arte de ensinar. Ética para os futuros médicos 5 Apresentação Historicamente a Ética Médica sempre foi ensinada aos alunos das escolas de Medicina e aos médicos jovens…

Referências _______________________________________________269 objetivos 15 AULA As ligações perigosas e as articulações necessárias (I) Meta da aula Demonstrar que a compreensão do texto está vinculada à coerência e à produção de sentidos para o receptor da mensagem. Ao final desta aula, você deverá ser capaz de: • dialogar com a autora do texto e reelaborar as definições dos conceitos: similaridade, proximidade, continuidade e fechamento; • elaborar frases…

Cleyde Ferreira de Almeida.................................................. 39 A obrigação constitucional de observância do procedimento licitatório nas sociedades de economia mista e o princípio da eficiência - uma análise de caso: a Petrobras S/A Gil Cesar Costa de Paula........................................................................55 A temporalidade na argumentação e seu reflexo na fundamentação dos direitos humanos Rafael Mario Iorio Filho Fernanda Duarte ..................

e do sistema educacional frente a uma proposta de educação para o pensar, propondo uma interlocução com o filósofo francês, Gaston Bachelard, a fim de articular elementos que corroboram a necessidade de uma postura diferenciada dos educadores no sentido não de ensinar coisas, mas de ensinar a pensar. 7 ABSTRACT This research tries to achieve a systematic reflection of the purpose of Matthew Lipman’s Philosophy program for Children and its allusion in the educational formation of the…

leitura que mais se aprende e se aumenta a experiência, além do conhecimento que é obtido pela ação. Quando você lê um jornal, por exemplo, será que tem consciência de que está armazenando e hierarquizando informações? Ler significa, em um dos sentidos possíveis, tomar conhecimento de uma pequena quantidade de informações importantes ou representativas. Imagine que você abra o jornal e encontre as seguintes manchetes (os exemplos são extraídos do jornal O Globo online, de 29 de…

da Escola de Frankfurt, de outro. Em geral, os debates pretenderam elucidar alguns problemas comuns que são observados no processo de formação educativa e cultural, como: a busca de alternativas para a crise dos fundamentos da educação, novos sentidos para a prática pedagógica e a superação dos obstáculos enfrentados pelo ensino de Filosofia nas escolas e universidades. O encontro teve a pretensão de proporcionar o esclarecimento de questões emergentes do contexto atual e suas implicações