Sustentabilidade

CAPÍTULO 2 – TABELA PERIÓDICA DOS ELEMENTOS QUÍMICOS Tabela Periódica dos Elementos Químicos 1. Breve História da Tabela Periódica No mundo que nos rodeia encontra-se uma enorme diversidade de materiais e de substâncias que os constituem. Mas, a grande variedade de substâncias obtém-se a partir de um número muito mais reduzido de elementos químicos que, actualmente, se encontram organizados numa tabela – a Tabela Periódica dos Elementos (TP). A ideia de organizar os elementos químicos resultou da necessidade que os químicos sentiram de reunir o máximo de informações sobre os mesmos da forma mais simples para serem consultadas. Na antiguidade, eram já conhecidos alguns elementos, como o ouro, a prata, o cobre, o ferro, o carbono, o chumbo, o estanho, o mercúrio e o enxofre. Os alquimistas descobriram o arsénio, o antimónio e o fósforo. Os alquimistas seguiam a disciplina que visava o fabrico da pedra filosofal, a substância capaz de transformar em ouro qualquer matéria com a qual fosse colocada em contacto, e do elixir da longa vida, que haveria de prolongar a existência dos que o tivessem tomado. Embora a alquimia não fosse uma ciência experimental, ou seja, os trabalhos eram executados sem recorrer ao método científico (forma sistemática de organizar as coisas), o impulso oferecido por ela foi, em todo o caso, muito grande. Nesta busca incessante, os alquimistas acabaram por descobrir novos elementos e processos úteis à vida prática, tais como…

poucas mentes privilegidas, e nos dá a possibilidade de fazer ciência. Assim, acreditamos que a abordagem histórica aproxima o objeto de estudo, do sujeito, colocando-o como hábil não apenas quanto ao entendimento dessa ciência, mas principalmente como agente de mudança e de desenvolvimento desse saber. A história da química, ou de uma outra ciência particular qualquer, é parte da história do pensamento científico, história da própria humanidade, portanto. E, além de nos…

e pode ser classificada cronologicamente nas abordagens antiga, medieval e moderna. No ocidente, a abordagem antiga ocorreu na Grécia, através das ideias de pensadores pré-socráticos, posteriormente documentadas e aprimoradas por Aristóteles (469 AC–399 AC). Segundo ele, as entidades simples eram os quatro elementos Terra, Fogo, Água e Ar, entremeados pelas qualidades opostas úmido/seco e quente/frio. Você poderá visualizar a figura que representa os quatro elementos da Grécia…

e pode ser classificada cronologicamente nas abordagens antiga, medieval e moderna. No ocidente, a abordagem antiga ocorreu na Grécia, através das ideias de pensadores pré-socráticos, posteriormente documentadas e aprimoradas por Aristóteles (469 AC–399 AC). Segundo ele, as entidades simples eram os quatro elementos Terra, Fogo, Água e Ar, entremeados pelas qualidades opostas úmido/seco e quente/frio. Você poderá visualizar a figura que representa os quatro elementos da Grécia…

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e pode ser classificada cronologicamente nas abordagens antiga, medieval e moderna. No ocidente, a abordagem antiga ocorreu na Grécia, através das ideias de pensadores pré-socráticos, posteriormente documentadas e aprimoradas por Aristóteles (469 AC–399 AC). Segundo ele, as entidades simples eram os quatro elementos Terra, Fogo, Água e Ar, entremeados pelas qualidades opostas úmido/seco e quente/frio. Você poderá visualizar a figura que representa os quatro elementos da Grécia…

Inorgânica I e na sua elaboração linguagens matemáticas complexas foram evitadas, tornando o texto mais acessível e objetivo. Todos os conteúdos abordados apresentam um grau de profundidade que atende a necessidade da disciplina. Na elaboração desta apostila foram utilizados alguns textos ou figuras dos seguintes livros: a) Atkins, P.; Jones, L.; Princípios de Química (Questionando a vida moderna e o meio ambiente), Artmed editora Ltda.; Porto Alegre, 2001. b) Brown, T.L.; LeMay Jr.,…

1 2 3 APRESENTAÇÃO Em sua X edição, o Workshop de Ensino e Aprendizagem 2013/2014 – concretiza parte da missão da FACCAMP: a de promoção e busca constante da excelência, no ensino, na pesquisa e na extensão para a formação de profissionais competentes, habilitados ao pleno desempenho de suas funções, contribuindo para o desenvolvimento do ser humano, da sociedade, facultando o diálogo regional, nacional e internacional. Com o objetivo de registrar e divulgar práticas realizadas no…