Elementos Que Caracterizam Um Gênero 2º Passo Elaborar

A diferença entre descrição, narração e dissertação Géneros Literários - Género Narrativo Esquema da narração Tipos de redacção ou composição Tudo o que se escreve recebe o nome genérico de redacção (ou composição). Existem três tipos de redacção: descrição, narração e dissertação. É importante que perceba a diferença entre elas. Leia, primeiramente, as seguintes definições: Descrição É o tipo de redacção na qual se apontam as características que compõem um determinado objecto,…

PROJETO “O GÊNERO NOTÍCIA NO CONTEXTO DA SALA DE AULA” 1. UNIDADE ESCOLAR: E.E.E.F.M "Brilho Solar” 2. PÚBLICO ALVO: Alunos do 2º ano do Ensino Médio. 3. TEMA: O Gênero Notícia como ferramenta para o desenvolvimento da criticidade e de expressão do aluno. 4. OBJETIVOS Objetivo Geral: Possibilitar ao alunado a identificação do gênero notícia no que concerne à sua função, uso e onde o encontramos. Objetivos Específicos: Conhecer as características linguísticas do gênero, tais como estrutura

Letra: Arial ou Times New Roman. * Alinhamento do texto: justificado. * Espaçamento entre linhas: 1,5cm. * Numeração das páginas: numeradas no canto superior direito. 2 - Estruturas da Pesquisa Elementos Pré-textuais * Capa * Contracapa * Sumário Elementos Textuais * Título da Pesquisa * Identificação * Instituição de Ensino/Unidade * Direção da Escola Caminho da Vida * Coordenador da Pesquisa * Local de…

Martins Ilvan Martins Cardoso Júnior Ilza Carla R. Oliveira Ione Márcia da Silva Ivana Inez Machado Ivaneide de M. Freitas Machado Ivania Carozo Ivanilda Alves Bezerra Maciel Jadson da Silva Barros Jailda Helena da Silva Gonçalves Jair Oliveira Passos Júnior Jander G. de Sousa Jandira Francisca de Sá Janete Ali Dahbur Mendes Janete Leal De Freitas Gomes Janice Soares Borges S. Souza Janira Soares Vargas Silveira Jaqueline de Andrade Moreira Jeferson Correa da Silva…

linguagem, a concepção de leitura compreende-se onde o texto é fruto do pensamento do autor, sendo ele valorizado como estrutura, o léxico, o código a ser decodificado pelo leitor. Para entender o significado do texto que se esta lendo, o leitor tem que elaborar uma interpretação, ler e compreender, é através da leitura que ele estará aprendendo. Ao enfatizarmos sobre os tipos textuais, esta classificação relaciona-se com a natureza linguística expressa pelos…

somente uma educação pautada em princípios de cidadania, conhecimento e liberdade de seus preceitos culturais é capaz de promover o entendimento e a valorização multicultural para que haja o pleno reconhecimento dos direitos de toda pessoa humana. Passo 1 Levantamento dos principais pontos presentes na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9394/96), nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica e…

UNIDADE 3 Tipologia Textual Objetivos de aprendizagem „„ Identificar aspectos introdutórios essenciais ao modelo da redação oficial. Seções de estudo Seção 1 Tipos textuais que norteiam a redação oficial Seção 2 Alguns gêneros textuais Seção 3 A redação oficial 3 Universidade do Sul de Santa Catarina Para início de estudo Você está iniciando estudos sobre Tipologia Textual. Estes conteúdos fundamentam os seus atos de produção textual. A narração,…

Diretrizes Curriculares Nacionais para a EJA. Esta atividade é importante para que você conheça os objetivos, os conteúdos e as propostas pedagógicas das Diretrizes Curriculares Nacionais para a EJA. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. Passo 1 Basear-se nos conteúdos da aula do Plano de Ensino e Aprendizagem “Legislação educacional: o conteúdo das Diretrizes Curriculares Nacionais para a EJA”. Realizar as leituras referentes ao tema, no capítulo 2 do Livro-Texto…

grau de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da Tutora Especialista Camila Rocha. Jacareí/SP 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1º Relatório: Estar alfabetizado é... 1 2º Relatório: O que é estar alfabetizado? 2 3º Relatório: Conceitos de decodificar, ler, escrever, aprendizagem e conhecimento. 3 4º Relatório: Gêneros Textuais 5 5º Relatório: Atividades que envolvam linguagem oral e escrita 6 6º Relatório: Debate dos temas 7 7º Relatório: Atividades de leitura e escrita…

Esplanada dos Ministérios, bloco “L”, ed. Anexo II, 3º andar, sala 309. Telefone: (61) 2022-9211 ELEMENTOS CONCEITUAIS E METODOLÓGICOS PARA DEFINIÇÃO DOS DIREITOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO (1º, 2º E 3º ANOS) DO ENSINO FUNDAMENTAL Brasília Dezembro/ 2012 Sumário Siglas 03 Apresentação 05 Parte I FUNDAMENTOS GERAIS DO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO (1º, 2º E 3º ANOS) 10 1. Contexto atual do movimento curricular no Ensino…