Elementos Para Entender A Concepção E A Genese Da Questão

desdobramento de uma pesquisa bibliográfica que teve por objetivo comparar as teorias de Emilia Ferreiro e de Alexander Ramonovich Luria sobre o desenvolvimento da escrita na criança. Dessa forma, descreve as teorias desses autores tendo como eixos a concepção de escrita, a metodologia de pesquisa e os resultados dos estudos desenvolvidos para, posteriormente, realizar a análise comparativa desses aspectos. A análise realizada é importante devido à grande influência dessas pesquisas…

FACULDADES INTEGRADAS RIO BRANCO A GÊNESE DA VIOLÊNCIA, DA TRANSGRESSÃO E DA TOLERÂNCIA: A VISÃO DA PSICOLOGA, DO JUDICIÁRIO E DA SOCIEDADE CIVIL UMA VISÃO REFLEXIVA SOBRE A TEMÁTICA A GÊNESE DA VIOLÊNCIA, DA TRANSGRESSÃO E DA TOLERÂNCIA: A VISÃO DA PSICOLOGA, DO JUDICIÁRIO E DA SOCIEDADE CIVIL UMA VISÃO REFLEXIVA SOBRE A TEMÁTICA Artigo acadêmico apresentado à disciplina de Psicologia jurídica como meio de atividade extracurricular do curso de Direito das Faculdades…

crítica É muito freqüente que os livros que tratam da história da psicologia comecem falando da filosofia ocidental desde os gregos e continuem, já nas épocas mais recentes, com físicos, fisiólogos e filósofos em cujas idéias podem ser encontrados elementos que hoje fazem parte do domínio da "psicologia científica". O objetivo do presente texto, contrariando a regra acima, é apresentar resumidamente.uma visão panorâmica e crítica da psicologia contemporânea. Na verdade só em época…

181/490 Prática farmacêutica – Atenção farmacêutica (Novo modelo de prática) Profissionalismo e desenvolvimento profissional: lições da sociologia das profissões para entender o processo de legitimação social da farmácia* Professionalism and professional development: lessons from the sociology of professions to understand the professional socialization of pharmacy practice Wellington Barros da Silva1 & Demétrio Delizoicov2 RESUMO – O artigo propõe, a partir do referencial das…

Weber” (2010) e “Introdução à Sociologia Política: política e sociedade na modernidade tardia” (2006). Junto com Franz Josef Brüseke, também é autor do livro “Mística e Sociedade” (2006), publicado pela Editora Paulus. Seu tema de pesquisa é a questão da racionalidade e da racionalização no pensamento de Max Weber. Revista Brasileira de História das Religiões. ANPUH, Ano III, n. 9, Jan. 2011 - ISSN 1983-2850 http://www.dhi.uem.br/gtreligiao Dossiê Questões teórico-metodológicas…

educacional brasileira tem sido amplamente reconfigurada por definições temáticas, conceituais e metodológicas que põem em questão a sua forma tradicional. Nota-se então, alguns constrangimentos teóricos e institucionais que marcaram o processo de constituição da História da Educação como disciplina escolar e campo de pesquisas. Em 1990, a autora Warde diz que: “na sua gênese e no seu desenvolvimento, a História da Educação Brasileira carrega uma marca que lhe é conformadora: a de ter…

objetivos e seus limites. Posteriormente, será dito sobre a crise no sistema feudálico. Quais os principais acontecimentos que desencadearam as mudanças estruturais em geral, qual a importância que cada um teve e que setor social atingiu. Poderemos entender a participação de cada acontecimento, da Guerra dos Cem Anos, da Peste Negra, da desmoralização da Igreja, da fome, do desmatamento, de como a falta de novas tecnologias na mineração e na agricultura pesou seriamente naquele…

compreensão dos mecanismos de constituição do conhecimento, na concepção de Piaget, equivale à compreensão dos mecanismos envolvidos na formação do pensamento lógico, matemático. A lógica representa para Piaget a forma final do equilíbrio das acções. Ela é um sistema de operações, isto é, de ações que se tornaram reversíveis e passíveis de serem compostas entre si. Procurando soluções para esse problema central, Piaget sustenta que a gênese do conhecimento está no próprio sujeito, ou…

fosse possível. Minha intenção é bolar um conjunto de explicações que funcionem independente do ponto de vista espiritualista ou materialista, estando mais preocupado com o "fenômeno" em si, a relação entre os elementos Mente Humana e Idéias, e menos com a natureza última destes mesmos elementos. ------- Entretanto antes devo confessar que este trabalho já estava planejado semestres antes de cursar esta disciplina, sendo um de meus projetos mais antigos. Tendo pretensões acadêmicas que…

intervir diretamente no fenômeno cognitivo. No desenvolvimento da matemática, observa‐se a existência de períodos em que os conhecimentos são formalizados e aperfeiçoados do ponto de vista metodológico. Euclides, ao escrever Os Elementos, teve uma preocupação nesse sentido, pois apresentou uma síntese consistente do conhecimento geométrico acumulado até então. Essa obra serviu de modelo ao método axiomático e, depois de séculos, continua sendo…