Elabore Um Pequeno Texto De Tema Livre Utilizando Pelo

filhas pelas suas contribuições e incentivo. À minha orientadora Profª Simone Sartori Jabur, não só pela orientação, mas também pelo carinho demonstrado. À minha amiga e professora Jaqueline Bensi Siqueira, que tão gentilmente fez a revisão dos textos. Às minhas mais novas e agora eternas amigas e companheiras do PDE, pelos momentos compartilhados; trocas de experiências; angústias; alegrias e principalmente pela colaboração neste último ano. A minha escola, professores, direção…

instrumentos de avaliação utilizados por professores no processo ensino/aprendizagem e como esses métodos contribuem para a construção do conhecimento uma vez que o significado de avaliação está relacionado no modelo político pedagógico vigente. A opção pelo tema deve-se por entender a importância e a necessidade de avaliar corretamente os alunos, especialmente nas séries iniciais, especificamente da segunda série e para questionar o significado da avaliação buscando mostrar que a mesma…

Mértola propôs-se desenvolver o projecto “INTERGERACIONALIDADE, REDES DE APOIO E PRESTAÇÃO DE CUIDADOS AO IDOSO DO SÉC. XXI”, constituído por manuais técnicos do formador e do formando e vídeos sobre a mesma temática a utilizar de forma integrada. Temas: • A alimentação do idoso • Cuidar do idoso com demência • Animação intergeracional • Construção de uma rede de cuidados: Intervenção com a família e o meio social do idoso Pretende-se, como tal, colmatar, as dificuldades que os…

.......................... 17 4.1 – Procedimentos de leitura D1 – Identificar o tema ou o sentido global de um texto................................................................................................ 18 D2 – Localizar informações explícitas em um texto....................................................................................................... 30 D3 – Inferir informações implícitas em um texto.................................................................................

..................................................7 1.1 TEXTO TÉCNICO-CIENTÍFICO .......................................................................................................................................................7 1.2 A COERÊNCIA E A COESÃO ............................................................................................................................................................7 1.3 O PARÁGRAFO NO TEXTO TÉCNICO-CIENTÍFICO .....................................

estética frente à obra de arte, a daquele que cria; a primeira descrita, que considera apenas o conteúdo, é a do povo. Do homem que está no meio não há o que dizer, ele não é povo nem artista e não sabe o que quer: também o seu prazer é confuso e pequeno. (NIETZSCHE, 2005, p. 119) Ou seja, mesmo existindo vários conceitos para pensar Arte, sabemos que a definição pode ser subjetiva, uma vez que tudo pode ser arte. Basta querermos que seja. O que é feio para uns, pode ser sublime para…

itulo inclui topicos sobre a estrutura e os mate riais, bem co mo a execu<;ao e a co mposi<;ao dos predios. . -­ --­ -- --- 9 o capitulo seguime, A Representa<;ao Gr:ifica e as Maquetes, trata da co munica<;ao de ideias, de croqnis feiws a mao livre a maquetes eleuonicas " omros desenhos gerados em compmador. 0 quinro capirulo, As Ideias Conternporaneas, explora as muitas maneiras pelas quais a arquiterura pode se r ioflu enciada pelo Zeitgeist, ou seja, 0 es pirito da…

que é um recurso importantíssimo senão fundamental para compreensão de textos. Verificamos que a utilização dessa estratégia significa compreender o texto, pois a partir do momento que inferimos informações que muitas vezes não estão explícitas no texto estamos construindo uma nova representação. E assim realizando o ato de compreender. Nesse contexto, para mostrar que de fato inferir é uma maneira de compreender melhor o texto nos utilizamos das histórias em quadrinhos como corpus de…

Não via a mulher, nem o lugar, nem o instrumento sequer. SE QUER - trata-se da conjunção SE mais a 3ª pessoa do singular do verbo querer; EX: Se quer ir à Itália, leia sobre ela o que está nos livros. EXERCÍCIO 1 1- Complete as lacunas utilizando a forma apropriada dentro dos parênteses: a) A palavra “Turismo” surgiu no século XIX,.................a atividade estende suas raízes pela história. (mas, mais) b) Uma das áreas no interior do Estado do Amazonas que…

crianças intelectualmente dotadas”, o qual aqui transcrevemos com o intuito de auxiliar o trabalho de observação de pais e de professores, ao estudar crianças que parecem apresentar altas habilidades. Pequenos ajustes de expressão foram efetivados na tradução, para facilitar a compreensão do texto. Lembramos, entretanto, que a superdotação pode existir em somente uma área da aprendizagem acadêmica, tal como matemática, por exemplo, ou pode ainda ser generalizada em habilidades que se…