Educação Infantil Para Que Te Quero

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Curso: Ciências Contábeis DESAFIO DE APRENDIZAGEM DIREITOS HUMANOS Desafio: O Trabalho Infantil, a Marginalização da criança e do adolescente e o Processo de aquisição da Leitura e Escrita ÍNDICE Introdução.............................................................................

Valdelice de Jesus dos Reis Silva. Disciplina: Educação Infantil Professora: Patrícia dos Santos Tema: Educação Infantil Pra que te quero? Referência: FELIPE, Jane. O desenvolvimento infantil na perspectiva sociointeracionista: Piaget, Vygostsky, Wallon. Nesta coletânea. FORQUIN, Jean-Claude. Escola e cultura. Porto Alegre: Artes Médicas, 1993.Parecer da FACED/UFRGS. Educação & Realidade, v. 21, n.1, p. 229-241, jan./jun., 1996

Grupo Teatraria Espalha-Fato em cartaz na Temporada de Teatro Infantil. No mês de setembro, a Temporada de Teatro Infantil do Sesc apresenta o espetáculo infantil “Pirlimpimpim, leitura quero pra mim”, do grupo Teatraria Espalha-Fato. A peça fica em cartaz nos dias 8, 14, 15, 21, 22, 28 e 29/9, sempre às 17h, no Teatro Sesc Emiliano Queiroz. O espetáculo narra à história de Guto, um garoto que só pensa em jogar vídeo-game. Na esperança de que a leitura desperte novos interesses no…

Relatório de Pesquisa e Prática Profissional Materiais Didáticos apresentado à UTA – Educação, Ciências e Tecnologia no Curso de Pedagogia. Tutor Local: Maria de…

LOBATO E SUAS HISTÓRIAS O VALOR DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO CURITIBA 2005 ESCOLA CÔNEGO CAMARGO LOBATO E SUAS HISTÓRIAS O VALOR DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO Projeto elaborado por Sheylla Barbieri Pino, professora regente das séries iniciais do ensino fundamental, para ser realizado com os alunos da 3ª série. CURITIBA 2005 …

SER PROFESSORA DE BEBÊS: Uma profissão marcada pela sutileza Fernanda Carolina Dias Tristão1 RESUMO: O presente artigo tem por objetivo apresentar algumas reflexões a respeito da educação de bebês em espaços coletivos, tomando como base uma pesquisa realizada em uma creche do município de Florianópolis/SC. Partindo da análise do material coletado neste berçário pude perceber que o trabalho pedagógico realizado com meninas e meninos pequenos está marcado pela sutileza das ações presentes nas

Projeto de Pesquisa Tema Educação Infantil Problema Qual o papel do Lúdico como instrumento facilitador no ensino aprendizagem? Introdução A idéia de pesquisar sobre o Lúdico como instrumento facilitador no ensino aprendizagem, ocorreu a partir da disciplina Prática Pedagógica II com a professora Andréa André ministrada na Faculdade Fortium em agosto de 2008, idéia que pela minha concepção ajudou muito no processo do meu curso. E agora em 2009 na aula de História da Educação, ministrada…

DISCIPLINAS NORTEADORAS: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA E DIDÁTICA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO. CURSO DE PEDAGOGIA ALUNOS: RA: Denize Moreira Rocha RA - 9748434065 Aline da Silva Augusto RA - 9573419223 Karlla Vivyane Almeida de Souza RA - 9508349957 Wendel Rodrigues dos Santos RA – 9910153533 Marcílio Jacem Santana

DOCENTE ACADÊMICO (A): MATRÍCULA: 227921 PROFESSOR TUTOR EXTERNO: ESTÁGIO: Disciplinas Pedagógicas CURSO: PEDAGOGIA TURMA: PED 9341 1 INTRODUÇÃO Com base nesses anos de trabalho e dedicação para com educação infantil, venho através deste memorial descritivo da minha prática docente, relatar alguns pontos importantes de minha vida profissional. Escrevendo sobre minha história profissional, pude observar o…

futuramente iremos trabalhar, e que a partir da observação da atuação de outros profissionais da educação infantil posso formar o perfil de professor que quero ser. Observar como é o desenvolvimento de uma rotina escolar da educação infantil e posteriormente fazer uma intervenção com certeza enriquecera a minha futura trajetoria nesta área. Dentro da importância que deve ter-se com a educação infantil, este estágio foi valoroso para vivenciar este contexto. Na prática, observei que…