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RELATÓRIO
Este relatório tem a intenção de documentar aqui experiência no decorrer do periodo em que vivenciei na prática tudo que tenho aprendido na teoria. Visa apresentar a descrição do local onde foi realizado o estágio, o periodo de duração e as atividades desenvolvidas. Será dividido em quatro partes: Análise da Proposta Pedagógica da escola, Observação, Elaboração do projeto de intervenção e Intervenção. É esse o momento de aplicar conceitos adquiridos no curso de pedagogia e a expectativa é que este seja o momento de aprendizado, um momento de integrar-se ao novo ambiente em que futuramente iremos trabalhar, e que a partir da observação da atuação de outros profissionais da educação infantil posso formar o perfil de professor que quero ser. Observar como é o desenvolvimento de uma rotina escolar da educação infantil e posteriormente fazer uma intervenção com certeza enriquecera a minha futura trajetoria nesta área.
Dentro da importância que deve ter-se com a educação infantil, este estágio foi valoroso para vivenciar este contexto. Na prática, observei que aprendemos mais com as crianças do que ensinamos.
No transcorrer do curso de pedagogia, aprendi que para a criança se desenvolver é preciso que o profissional esteja preparado para tal função, isto vem de encontro com este estágio. ESTÁGIO SUPERVISIONADO:
A escola está localizada em uma região com pessoas da classe social menos favorecida financeiramente. A creche conta com 8 salas de aula, cantina; cozinha,patio . O que deixa a desejar é uma quadra coberta para um trabalho extra classe. Há também uma biblioteca com amplo acervo bibliográfico, onde os alunos tem aulas voltadas para a leitura ou outras propostas, dependendo do trabalho do professor,que pode ser levar livros para ler em casa.
Na coordenação: são dois coordenadores pedagógicos cada turno. E, 8 professores, com formação em pedagogia e