Educação Infantil Leis De Diretrizes E Bases Da Educação

Graduação em Pedagogia Renata Júlio da Silva São Gonçalo 2014 Universidade Anhanguera - UNIDERP Centro de Educação a Distância – Pólo São Gonçalo Disciplinas Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade Trabalho O multiculturalismo na educação. Trabalho apresentado como exigência das disciplinas supervisionadas pela Tutora Priscila Beck. INTRODUÇÃO Este…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Desafio Profissional Educação e Diversidade Estrutura e Organização da Educação Brasileira Sumário Introdução 3 Legislação 4 Analise Critica 6 Diversidade e Multiculturalismo 7 Considerações Finais 8 Referências Bibliográficas 9 Introdução Esse projeto tem o intuito de apresentar o respeito, diretrizes e parâmetros relacionado a diversidade e ao multiculturalismo, reconhecendo a…

ORGANIZA Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera- UNIDERP Polo Norte ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA PEDAGOGIA Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil Tutor a distância: Marcela Santos de Miranda Bauru SP 22/04/2013 ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA 1-INTRODUÇÃO Neste artigo abordaremos de forma clara e objetiva a estrutura do Sistema de Ensino no Brasil identificando se este apresenta-se de forma única nas esferas…

Centro Universitário da Bahia Curso de pedagogia Pesquisa Institucional de Trabalho Interdisciplinar Tema: Educação Infantil Relatório Autores: Dinara Lacerda, Jaguaira Carla, Geisybell Araújo,Marcio Lima, Marcio Ricardo, Rosicléa Santos, Soarlen Rodrigues. Salvador – Bahia Maio / 2007 Centro Universitário da Bahia Curso – 2º Semestre de…

professor de Educação Física na Educação Infantil Allan Amorim Monteiro RA: 3289Cintia dos Santos RA: 3681Diogo correia RA: 3330ResumoEste trabalho aborda a importância do professor de Educação Física na educação infantil na fase pré-escolar, contemplada dos 3 aos 5 anos e a obrigatoriedade desta disciplina, já que existem leis que garantem esse benefício para a Educação Infantil apesar de não serem realmente efetivadas nas instituições de ensino. públicas, e o papel que um professor…

A Estrutura da Educação no Brasil Este trabalho tem como finalidade a análise do estudo da organização da educação brasileira, dando ênfases à estrutura organizacional da educação básica, de acordo com a Constituição de 1988, e a Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (LDB) nº. 9394/96 que regulamenta e divide o sistema educacional em educação básica e educação superior, a básica subdivide-se em: educação infantil (para crianças de 0 a 5 anos), ensino fundamental (a partir dos…

- CENTRO CEP: 26130230 BELFORD ROXO Rio de Janeiro Base Legal: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional Seção II Da Educação Infantil Art. 29º. A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até seis anos de idade, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade. Art. 30º. A educação infantil será oferecida em: I - creches, ou entidades…

Multiculturalismo e Diversidade e sobre as leis que regulamentam o ensino no brasil , como a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnicas Raciais e para o ensino da história e cultura Afro Brasileira e Africana, Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica e o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, também sobre…

Constituição Brasileira e explicitada na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, ao estabelecer que a educação deve oferecer igualdade de condições para o acesso e permanência na escola, e inspirada nos princípios de liberdade de aprender, no pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas e nos ideais de solidariedade humana. Nesse espírito, o vínculo entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais é condição para o alcance das finalidades da educação nacional: o…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA CARLA MARIA BARBOSA DE OLIVEIRA - 6909440482 JOYCE CARDOSO VIEIRA – 6946462257 LILIANE BARBOSA DE OLIVEIRA DAMASCENO – 6793397437 ROSIMEIRE SILVA SOUSA – 6974502040 VIRLENE MARIA IRINEU - 7126525567 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação