Educação Infantil E Inclusão Digital

Tecnologia na Educação até os dias de hoje, a escola era a única fonte de conteúdo para os alunos, no entanto com o grande avanço tecnológico essa realidade se modificando cada vez mais. Por esse motivo a missão do educador está se difundindo, entre a educação comportamental, que inclui, por exemplo, o ensino de valores e a educação moderna que faz sábio o uso de toda a tecnologia que se supera a cada dia. Com essa nova etapa da educação, a legislação e diretrizes bases da educação…

a interação digital de crianças de comunidades carentes, que por sua vez, encontram dificuldade (seja ela cultural ou social) sobre a adequação e oportunidade de interagir com tecnologias que fazem parte de nosso passado, presente e futuro. Visamos apresentar um projeto que melhor se adequasse as questões financeiras e econômicas de nosso País, para que assim, nossas escolas de ensino fundamental e infantil abordassem de uma maneira abrangente algumas interfaces que o ensino digital…

ampliando a relação dos jovens com a comunidade. Os Espaços Criança Esperança são centros de atenção em tempo integral que oferecem atividades complementares à escola. Respeitando e ouvindo a comunidade local, contribuem para promover a educação, a cultura, a inclusão e o desenvolvimento social no Brasil. Criados a partir de um modelo de parceria que reúne uma ong gestora, empresa privada, o poder público e uma instituição de referência internacional, os Espaços Criança Esperança…

desempregados. Muitos deles, distantes da terra natal e com anos de experiência no mercado de trabalho não especializado. Em comum, a vontade de recuperar o tempo perdido nos estudos, interrompidos pela necessidade de trabalhar. Era esse o perfil da turma de Educação de Jovens e Adultos (EJA) para a qual lecionava em 2003 o Professor Nota 10 Ricardo César, do Centro Educacional dos Pimentas, em Guarulhos, São Paulo. Não por acaso, as primeiras aulas de César foram exatamente sobre…

DO FRACASSO ESCOLA: UMA TENTATIVA DE PROBLEMATIZAÇÃO A ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COMO VERDADEIRA TRANSFORMAÇÃO SOCIAL A ANTECIPAÇÃO DA ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. A ARTE COMO ELEMENTO NO ENSINO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO BRASIL A ARTE DO ENSINO-APRENDIZAGEM PELA MUSICALIZAÇÃO A ARTERAPIA NOS CANAIS EXPRESSIVOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. A ATIVIDADE LÚDICA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO NA 1ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL A AUTOCONFIANÇA DA CRIANÇA NO PROCESSO DE…

A INCLUSÃO DIGITAL NAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DE ITUIUTABA Givalci Aparecida Dantas Pereira Franco1 Liamar Francisca Xavier2 Maria Aparecida Augusto Satto Vilela3 Instituto Superior de Ensino e Pesquisa de Ituiutaba RESUMO O avanço da informática passou a exigir uma revisão no papel da educação, colocando para a escola um desafio sem precedentes. A escola, hoje, deve formar e capacitar os estudantes para a aquisição de novas competências, em função de novos saberes que surgem e que…

Centro de Memória Núcleo de Estudos Afrobrasileiros Serviço Social da Faetec Estatuto Quantitativo Rede FAETEC Educação Infantil Ensino Fundamental Ensino Técnico Formação Inicial e Continuada / Qualificação Profissional Educação Superior Ensino a Distância EJA / EMEJA / PROEJA Diretorias Acesso Restrito Diretoria de Formação Inicial e Continuada Diretoria de Educação Superior Programa FOCO Diretoria de Engenharia, Arquitetura e Manutenção Estudante Divisão de…

Educação Em Cataguases há 3 creches que não são conveniadas. São elas: |Creche |Bairro |Quantidade de crianças | |Mundo Encantado |Taquara Preta |180 | |Esperança |Santa Clara |176 | |Cláudia Mª Gregório |Isabel Tavares |42

ORÍCIO, M. de S.; TRIGO, R. W. de M. A ludicidade e sua relação com a educação física infantil 116 A LUDICIDADE E SUA RELAÇÃO COM A EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL Marislene de Sousa Orício Egressa do curso de Licenciatura em Educação Física do Centro Universitário de Formiga-UNIFOR Ricardo Wagner de Mendonça Trigo Doutorando pela Universidade Trás dos Montes e Alto Douro (UTAD)-Portugal Docente da Universidade Federal de Viçosa (campus Florestal), do Centro Universitário de Formiga-UNIFOR e…

774611, Turma Maio 2013 Vanilda Guimarães Oliveira Lins, RU 773725, Turma Maio 2013 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório Pesquisa e Prática Profissional-Educação Especial apresentado a UTA- Corporeidade e Inclusão,no curso de Pedagogia Tutor Local: Nancy Gomes Sampaio Centro Associado:Curitiba