Educação Infantil 3 Aos 5 Anos

Desenvolvimento 2.1 Objetivos da educação infantil...........................................................................2 2.2 Caracterização socioeconômica..........................................................................2 3. Concelho da escola...............................................................................................3 3.1 Organização e funcionamento do ensino infantil................................................3 4. Estrutura física do ensino…

de Governo: Educação. 2. Orgão: Secretaria Municipal de Educação/ Programa: Educação Infantil (0 a 5 anos). A função Educação foi escolhida por de ter o 2° maior orçamento do Município de Manaus e o Programa Educação Infantil, pelo tamanho do desafio que a Secretaria Municipal de Educação tem, para em tempo definido colocar a Educação Infantil nos parâmetros exigidos pelo MEC, através do PNE (Plano Nacional de Educação). 3. O Objetivo do Programa de Educação Infantil de 0 a 5…

ATPS: ETAPA 1 PASSO 3 Produzir um texto dissertativo-argumentativo envolvendo as três definições acima pesquisadas. (Concepção de Criança, Educação Infantil, e de Ensino Fundamental). CONCEPÇÃO DE CRIANÇA DESENVOLVIMENTO INFANTIL E DE APRENDIZAGEM "Brincando a criança também aprende". A criança é um ser social e histórico, que faz parte de uma organização familiar inserida em uma sociedade caracterizada por uma determinada cultura. É profundamente marcada pelo meio social em que se…

EDUCAÇÃO INFANTIL E EDUCAÇÃO ESPECIAL: UMA ANÁLISE DOS INDICADORES EDUCACIONAIS BRASILEIROS EARLY CHILDHOOD EDUCATION AND SPECIAL EDUCATION: AN ANALYSIS OF BRAZILIAN EDUCATIONAL INDICATORS José Geraldo Silveira Bueno Doutor em Educação: História e Filosofia da Educação pela PUC/SP. Docente do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: História, Política, Sociedade da PUC/SP. Silvia Márcia Ferreira Meletti Doutora em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela USP.…

POLITICAS DE EDUCAÇÃO EM PROL DA QUALIDADE DE ENSINO NO PAÍS: AS AVALIAÇÕES ARARAQUARA 2013 2 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO....................................................................................4 2. EDUCAÇÃO INFANTIL: C.E.R – CENTRO DE EDUCAÇÃO E RECREAÇÃO......................................................................................5 2.1 AVALIAÇÃO..................................................................................... 6 2.2 POLITICAS DE…

cuidam de crianças de 0 a 5 anos de idade no período diurno, em jornada integral ou parcial, regulados e supervisionados por órgão competente do sistema de ensino e submetidos a controle social. (Artigo 5º da Resolução nº 5/2009 da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, que fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil) Educação infantil no Brasil: primeira etapa da educação básica A Educação Infantil, primeira etapa da Educação…

para Elaboração do Plano de Aula para a Educação Infantil Sumário Orientações para Elaboração do Plano de Aula para a Educação Infantil 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................................................3 2. ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL......... 4 3. COMO DESENVOLVER CADA ITEM DO PLANO DE AULA................................................5 4. INFORMAÇÕES…

CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS CARGOS: PROFESSOR NÍVEL II EDUCAÇÃO INFANTIL E PROFESSOR NÍVEL II ANOS INICIAIS PROGRAMAS: 1. História e concepções da Pedagogia, da Educação e da Educação Integral. 2. O contexto das relações entre a escola e comunidade educativa. 3. O saber ser, o saber conhecer e o saber fazer do professor. 4. Ensino, currículo e aprendizagem: diretrizes, concepções e práticas pedagógicas. 5. O processo de inclusão escolar 6. Indisciplina e fracasso escolar…

.......................................3 2 DESENVOLVIMENTO..........................................................................................4 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................ 6 REFERÊNCIAS.......................................................................................................7 1 INTRODUÇÃO A organização do Espaço Educativo na Educação Infantil é o eixo integrador das…

O que é Educação Infantil ? A Educação Infantil é a primeira etapa da Educação Básica e tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de zero a cinco anos de idade em seus aspectos físico, afetivo, intelectual, linguístico e social, complementando a ação da família e da comunidade (Lei nº 9.394/96, art. 29). Sendo assim fica bem claro a suma importância do aluno passar por essa etapa, pois ela tem uma função de alicerce, preparando o individuo para os anos iniciais do…