Educação Inclusiva X Leitura

56 Universidade Estadual de Londrina CECA – Centro de Educação Comunicação e Artes. Projeto de intervenção a serem aplicadas com crianç as no espaço da Ong Viver como parte integrante da pesquisa de conclusã o do curso de Pedagogia, tendo como tema Pedagogia Hospitalar. Discente Estágiária - Maria Aparecida R de Macedo Orientadora - Cleide Mussini Vítor Batista 57 Conhecimentos Gerais 3ª e 4ª série Objetivo: Avaliar o conhecimento geral do aluno sob re vários conteúdos escolares. N

I - Introdução à Educação a Distância ................................................................................. 2 INTERAÇÃO E INTERATIVIDADE ................................................................................................... 5 Os Ambientes Virtuais de Aprendizagem .............................................................................................. 6 MÓDULO II - MARCOS LEGAIS E POLÍTICOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA…

ALUNO SURDO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO ENSINO REGULAR “penso que o mundo é um acorde imenso de imensas geografias e diferenças. Nenhum homem é igual a outro homem. E só por esse mistério a vida já vale a pena.” Responsabilidade Social Aplicativo traduz música, texto e foto para LIBRAS RESUMO: A inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais, preferencialmente, no ensino regular é uma das principais metas da Lei de Diretrizes e Bases da Educação sendo…

ARTIGO ORIGINAL EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA REFLEXÃO GERAL Rosimeiri Merotti Crippa1 Valéria Oliveira de Vasconcelos2 RESUMO: O presente artigo, originado de uma pesquisa de mestrado em Educação concluída em 2012, tem por objetivo trazer à reflexão algumas questões relacionadas com a Educação Inclusiva, partindo de breves considerações sobre o movimento de inclusão no Brasil, sobre a política da inclusão escolar no sistema educacional e alguns limites e possibilidades da escola…

............................................................14 OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 1. Dados de Identificação Nome da instituição: Emei Principio do Saber Órgão mantenedor: Federal ( ) Estadual ( x) Municipal ( ) Particular ( ) Horário de funcionamento: Manhã ( x) Tarde ( X) Noite ( ) Séries e modalidades de ensino ofertadas: ao ano do ensino fundamental, Número de alunos: 230 2. Estrutura Física e Material da INSTITUIÇÃO Ambientes Físicos: Salas de aula ou monitoria…

tipo de deficiente, isolado em escolas especiais. Os deficientes auditivos durante muito tempo foram excluídos do processo educativo tradicional, contudo, começaram nos últimos anos a compartilhar as salas de aulas com os ouvintes. Mas, educação inclusiva não é apenas transferir informações, contudo é dar a um individuo através do método ensino-aprendizagem a possibilidade de um convívio adequado tendo troca de informações e acima de tudo levar em consideração as limitações de cada…

com perda de 70 a 90 db e deficiência auditiva profunda, com perda auditiva superior a 90 db. Na perspectiva de educação inclusiva, a Educação Especial é a modalidade de ensino que realiza o atendimento educacional especializado, que disponibiliza recursos, serviços e orienta quanto a sua utilização no processo de ensino e aprendizagem nas turmas comuns do ensino regular. A educação escolar para pessoas com surdez está centrada na inclusão destes na escola regular e/ou em classes especiais (com

INTERNACIONAL DE CURITIBA MIRIÃ DE PAULA SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS JOÃO MONLEVADE 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MIRIÃ DE PAULA SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Educação de Jovens e Adultos,no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade…

André Nogueira Xavier Libras em estudo: ensino-aprendizagem / Neiva de Aquino Albres (organizadora). – São Paulo: FENEIS, 2012. 159 p. : 21cm – (Série Pesquisas) ISBN 978-85-62950-03-2 1. Língua de Sinais. 2. Ensino de língua. 3. Surdos – Educação. 4 Libras em estudo: ensino-aprendizagem Agradecimentos Aos professores de Libras que colaboraram para a realização desse trabalho, que generosamente nos permitiram filmar suas aulas e disponibilizaram suas produções,…

DE JANEIRO FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA TERVENÇÕES REALIZADAS COM ESTUDANTES QUE APRESENTAM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS EM BUSCA DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: a percepção de uma bolsista de iniciação a docência RIO DE JANEIRO INTERVENÇÕES REALIZADAS COM ESTUDANTES QUE APRESENTAM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS EM BUSCA DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: a percepção de uma bolsista de iniciação a docência. Monografia apresenta à Faculdade de Educação da…