Educação Habilidade E Competência

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – EAD CURSO DE PEDAGOGIA MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Cidade Agosto 2011 Aluno(a) A TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS E SUAS IMPLICAÇÕES PARA EDUCAÇÃO Atividade apresentada como exigência para obtenção do título 4º grau a FTC-ead, no curso de Pedagogia. Orientador: Cidade Agosto 2011 No início do século XX, as autoridades francesas solicitaram a Alfredo Binet que

A METAMORFOSE DO MERCADO DE TRABALHO Marcelo Viana de Castilho Palavras chave: Empregabilidade, Mercado de Trabalho, Habilidade, Competências, sistema de educação brasileiro, educação bancária. RESUMO O mercado de trabalho nada mais é do que o intercâmbio cotidiano de capacidade produtiva entre trabalhadores e empresas que, juntamente com suas instituições, alocam recursos e renda entre si. Verifica-se que o sistema do mercado de trabalho está em…

...............................9 4. PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO DE CURSO.........................................10 4.1. Caracterização.............................................................................................10 4.2. Competências Profissionais......................................................................10 5. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR................................................................................12 5.1. Estrutura Curricular......................

Artigo Original - 321 - O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS GERENCIAIS DO ENFERMEIRO NA PERSPECTIVA DE DOCENTES DE DISCIPLINAS DE ADMINISTRAÇÃO APLICADA À ENFERMAGEM Solange Rothbarth1, Lillian Daisy Gonçalves Wolff2, Aida Maris Peres3 Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem (PPGENF) da Universidade Federal do Paraná (UFPR). Paraná, Brasil. E-mail: solarothbarth@hotmail.com 2 Doutora em Engenharia de Produção. Professor Adjunto do Departamento de Enfermagem e do PPGENF/…

Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) e as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Engenharia (DCNCGE). Palavras-chave: Projeto politico pedagógico, Comparação, Avaliação. 1 INTRODUÇÃO O projeto político-pedagógico foi um dos principais resultados das modificações ocorridas, nas orientações das políticas educacionais brasileiras, a partir dos anos 80 do século XX. Estas mudanças encontram-se expressas na nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - Lei…

Governo do Estado do Rio de Janeiro Secretaria de Estado de Educação CURRÍCULO MÍNIMO EJA - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ENSINO RELIGIOSO Apresentação A Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro elaborou o Currículo Mínimo da nossa rede de ensino. Este documento serve como referência a todas as nossas escolas, apresentando as competências e habilidades que devem estar nos planos de curso e nas aulas. Sua finalidade é orientar, de forma clara e objetiva, os itens que não podem faltar

contemporânea. Nesse contexto, competências e habilidades tem sido requisitada para que haja resultados com otimização de recursos humanos, financeiros e materiais, o que por sua vez, requer planejamento e projetos que garantam aumento da produtividade de forma equilibrada e isento de riscos e danos. Por outro lado, é mister que a habilitação técnica desse profissional deve se dar dentro de uma sólida formação geral e, ao mesmo tempo, de uma educação profissional, para que…

Descreve, em linhas gerais, as opões metodológicas de um estudo sobre o tema que vem sendo realizado na América Latina, do qual participa uma equipe de pesquisadores brasileiros. Palavras-chave: Alfabetização de adultos, analfabetismo funcional, educação de adultos, leitura, linguagem escrita Analfabetismo é uma palavra utilizada no português corrente para designar a condição daqueles que não sabem ler e escrever; já seu antônimo afirmativo, alfabetismo, mesmo já tendo sido…

| | | |O tema exposto neste trabalho se refere a importância da Educação Corporativa no aprimoramento do capital intelectual como | |vantagem competitiva. | |Para tanto, alguns objetivos são fundamentais:

Este artigo apresenta aspectos relativos as competências essenciais necessárias ao exercício da docência. A partir de uma reflexão decorrente das idéias de autores que tratam do tema Para fundamentar a pesquisa foi realizado um estudo de caso na Faculdade da Cidade do Salvador, tendo por sujeito da pesquisa docentes, discentes e egressos do curso superior de Design de Produto. Como resultado concluiu-se que as competências essenciais ao exercício da docência são encaradas de forma…