Curriculos da Educação fisica

TEXTO AULA 4 - O(S) CURRÍCULO(S) DA EDUCAÇÃO FÍSICA E A CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE DE SEUS SUJEITOS -Mário Luiz Ferrari Nunes e Kátia Rúbio. 1) A promulgação da LDB 9394/1996 ocasionou vários efeitos no sistema de ensino brasileiro. Dentre eles, encontra-se em curso diversas reformas curriculares, tanto no âmbito do ensino superior, quanto no da educação básica, nas diversas redes públicas e particulares de ensino. Quais os principais objetivos e aspectos centrais atrelados a essas mudanças? O objetivo principal dessas mudanças e de definir o que se ensina, para quê se ensina, quem se forma e quem não se deseja formar. Os aspectos centrais estão attrelados ás transformações sociais destes tempos em que se acentua o fenômeno da globalização. 2) Partindo do referencial teórico estudado em Rúbio (2008), descreva os seguintes conceitos: Currículo: É o precurssor da formação escolar, ou seja, ele se refere a tudo que acontece na escolarização, o curriculo e pensado para garantir a organização, o controle e a eficiencia social. Identidade: Pode ser entendida como um conjunto de caracteristicas pelas quais os grupos se definem como grupos e marca, ao mesmo tempo, aquilo que eles não são. 3) A Educação Física, enquanto prática sistematizada e institucionalizada na forma de educação escolarizada surgiu na Europa no final do século XVIII. Este período histórico caracterizou-se por grandes transformações sociais e econômicas. Foi nesse contexto que a…

INTRODUÇÃO Com a função de promover a compreensão e desenvolvimento prático da cultura corporal, a Educação Física enquanto disciplina curricular concentra em si, uma gama de saberes com proporções, quer sejam universais - pelo processo de ensino-aprendizagem dos esportes, ginásticas, entre outros – quer sejam por sua cultura individual – através dos jogos e brincadeiras populares, etc. (ZABALA, 1999). De acordo com a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases de 1996, no art. 26,…

fazer testar as boas convivências.Nas escolas há pessoas de culturas, costumes, religiões diferentes, que atribuem, significados e valores diferentes em nossa vida social. Com a globalização, democratização e diversidade social, a escola tem que infrentar essa diversidade cultural.É nessas questões que a educação física contribui na sociedade, pois percebemos que existem varias idéias de educação fisica circulando na atualidade, temos 5 idéias, uma promete uma vida melhor para os seus…

A educação fisica no curriculo basico para a escola publica do estado do Parana : Uma analise do discurso pedagogico dos professores ? A partir dos anos 70 várias propostas pedagógicas para a Educação Física aconteceram, numa tentativa de mudança do modelo pedagógico vigente. Em 1990, o Estado do Paraná, através de sua Secretaria de Estado da Educação, elaborou o Currículo Básico para a Escola Pública do Paraná, que foi aprovado pelo Conselho Estadual de Educação. Neste Currículo Básico…

REORIENTAÇÃO CURRICULAR EDUCAÇÃO FÍSICA Materiais Didáticos REORIENTAÇÃO CURRICULAR - EQUIPE UFRJ Direção Geral Profª. Ângela Rocha Doutora em Matemática – Instituto de Matemática da UFRJ Coordenação Geral Profª. Maria Cristina Rigoni Costa Doutora em Língua Portuguesa – Faculdade de Letras da UFRJ Coordenação de Educação Física Profª. Eliete Maria Silva Cardozo Doutoranda PPGEF-UGF – LIRES-LEL-UGF e Professora da Faculdade de Educação Física - UNISUAM Professores…

com som ambiente de carros , vento conversas. 4) Descrição das atividades praticadas pelos sujeitos Nos equipamentos exercitavam muitas partes do corpo, a maioria dos aparelhos focavam a parte inferior do corpo, como : corridas, pedaladas, extensores e etc. 5) Comportamento do observador em relação às práticas corporais Observei que algumas das pessoas que ali se exercitavam faziam movimentos errados, assim tomei posição mesmo com o pouco conhecimento que tenho,…

trabalho aprovado no EPEPE CURRÍCULO, EDUCAÇÃO FÍSICA E FORMAÇÃO DA IDENTIDADE Cleidson Dantas Balbino Helder Cavalcante Câmara Suênia de Lima Duarte O currículo tem sido bastante discutido no âmbito educacional, contudo, a maior parte das discussões se constituem no entendido pautado numa perspectiva tradicional. Nesse sentido, se preocupa em definir os objetivos, os conteúdos, as estratégias de ensino e as formas de avaliação. Contudo, esse entendimento é bastante…

INTRODUÇÃO O presente trabalho tem a intenção de compilar referências sobre a discussão de certas concepções presentes na escola e fortalecer o debate sobre a função social da Educação Física Escolar. A comunidade educativa argumenta a relevância da disciplina Educação Física Escolar, quais são seus reais objetivos, como são administrados seus conteúdos, a sua contribuição em outras disciplinas. Durante os estudos acadêmicos, vislumbra-se os adeptos da esportivização, os críticos…

A EDUCAÇÃO FÍSICA PARALELA À REALIDADE: A realidade por trás do currículo da Ed. Física Gulliver Augusto Silva Costa* RESUMO: Este Artigo procurou investigar a realidade da Ed. Física atual, e como a mesma tem sido tratada, uma vez que não corresponde ao que é apresentado em sua ementa, e nem a grade curricular da graduação. A Análise é embasada na obra “A Educação Física cuida do corpo... e “Mente”, (MEDINA, João Paulo S.–Novas…

O texto: ‘’ A Educação Física no currículo escola: Desenvolvimento da aptidão física ou reflexão sobre a cultura corporal’’, começa tratando o processo e o contexto histórico em que o projeto político-pedagógico surgiu, ressaltando a importância sócio-política das lutas de classes destacando o surgimento da pedagogia a partir disso. A pedagogia é de bastante importância pois, é o estudo do cotidiano social e suas práticas, teorizando e conceituando a educação, tendo a característica da…