Educação e Sociologia

Educação e Sociologia (Com um estudo da obra de Émile Durkheim) União das Faculdades dos Grandes Lagos Unilago Cibele Cristina Borges Dias Profº Ms André Luiz Mattos Curso de Pedagogia 1º período noturno São José do Rio Preto, SP Durkheim dedicou os melhores anos de sua vida tanto à sociologia como a pedagogia. Ele como sociólogo, diz- será sobre tudo dentro da sociologia que vos falarei da educação, mostrarei a realidade educativa, por aspecto que a deforme: estou convencido, ao contrário, de que não há melhor processo para salientar a verdadeira natureza da educação. Ela é fenômeno eminentemente social. Mas a educação comum varia também de uma sociedade a outra. Cada sociedade constrói, para seu uso, certo tipo de homem. Assim cada povo tem a educação que lhe é própria e que pode servir para defini-la, da mesma forma que a organização política, religiosa ou moral. Em poucas, palavras, ¨ a educação é a socialização da criança ¨. Existem dois indivíduos, um se compõe de todos os estados mentais que não se referem senão a nós mesmos e aos fatos de nossa vida pessoal, ¨ é o ser individual ¨. O outro é um sistema de idéias, sentimentos e hábitos, que exprimem em nós não a nossa própria personalidade, mas os grupos de que fazemos parte: tais são as crenças religiosas, as crenças e as práticas morais, as tradições nacionais ou profissionais, as opiniões coletivas de qualquer espécie. Seu conjunto forma o ¨ser social¨. Sem a…

assim temos como principais clássicos: Augusto Comte, considerado o pai da Sociologia, Émile Durkheim, Max Weber e Karl Marx. Para Comte a preocupação com a ordem social era constante, sendo que defendia a ideia de que para as sociedades avançarem devia se organizar. Um dos pontos altos de sua sociologia é a conciliação de “ordem” e “progresso”, pregando a necessidade mútua destes dois elementos para a nova sociedade. (MARTINS, 2006). Segundo Murad (2009) Comte projetava uma sociologia…

na Metafísica. Conforme Comte aborda, as ciências positivistas são a Física, Química, Biologia, Astronomia, Matemática, incluindo também a Sociologia que utiliza-se de dados estatísticos. Como ressalta... 1220 Palavras5 Páginas Sociologia Sociologia Aula 1 – Sociologia e o Método Positivista O que é Sociologia? É o estudo da sociedade. Procura compreender as diferentes sociedades. Surgida no séc. XIX como decorrência da necessidade dos homens de compreender os inúmeros problemas…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS TEORIA SOCIAL, EDUCAÇÃO E ESTADO CURSO DE PEDAGOGIA 1º ANO EDUCAÇÃO E SOCIOLOGIA A OBRA PEDAGÓGICA DE DURKHEIM INHUMAS 2012 A OBRA PEDAGÓGICA DE DURKHEIM Educação e Sociologia Autor: Émile Durkheim Roteiro: A obra pedagógica de Durkheim (Prof. Paul Fauconnet) 1.0- Quem foi Émile Durkheim? (p.9) 1.1-A educação é a socialização da criança. (p.10) 1.2- Em cada um de nós existem dois indivíduos: O ser individual e o ser…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO – CAMPUS CODÓ CURSO DE AGROINDÚSTRIA ANNA MARAH ARAÚJO EMILE DURKHEIM E AUGUSTO COMTE CODÓ –MA 2012 ANNA MARA ARAÚJO EMILE DURKHEIM E AUGUSTO COMTE Trabalho apresentado ao curso de Agroindústria do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão – Campus Codó,como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina…

Émile Durkheim dedicou os melhores anos de sua vida tanto a sociologia como a pedagogia dando aulas, cursos públicos e conferências. Distribuía o pensamento e o tempo abordando a educação como fenômeno social. Para o sociólogo francês, a principal função do professor é formar cidadãos capazes de contribuir para a harmonia social Afirmação esta comprovada, pois observou-se que em cada sociedade há um sistema de educação sendo o meio pelo qual se prepara a formação das crianças e tem por…

1- A CONCEPÇÃO DE DURHEIM Contexto histórico Durkheim nasceu na França em 1858, época de vários processos revolucionários, que se iniciaram com a Revolução Francesa. Após esses processos a França passou pelo período napoleônico. Além disso, houve a revolução de 1830, e a primavera dos povos, para defender os ideais liberais, e a comuna de Paris, que foi a última vez que o povo parisiense utilizou de força física conseguir reinvindicações. Foi nessa época que nasceu Durkheim, em uma…

WEBER A educação do homem culto, a educação carismática e a educação que forma o especialista são os principais tipos de educação que teriam existido ao longo da História. Nas burocracias os títulos educacionais são símbolos de prestígio social e utilizados muitas vezes como vantagem econômica. “Naturalmente, essas certidões ou diplomas fortalecem o 'elemento estamental' na posição do funcionário” (WEBER,1982, p.233). Na atualidade, o diploma teria o mesmo valor que a ascendência…

Sociologia do Esporte Teorias Sociológicas Clássicas e o Esporte Teorias Sociológicas Clássicas Quando falamos em TEORIAS SOCIOLÓGICAS CLÁSSICAS nos referimos, na grande maioria das vezes, aos escritos dos PAIS FUNDADORES da sociologia: Karl Marx, Émile Durkheim e Max Weber; Suas teorizações sobre a sociedade são suficientemente abrangentes para incluir a maior parte dos fenômenos sociais, inclusive o esporte. AS TEORIAS SOCIOLÓGICAS Teorias de “GRANDE PORTE” “Refutação?” e…

ROTEIRO DE ESTUDO Curso: Pedagogia Série: 4ª Serie Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Professor EAD: Ma. Mariciane Mores Nunes Tema: Tema 1: O enfoque do Positivismo para a Educação Conteúdo: Roteiro do Tema 1         As origens da Sociologia. O debate no cenário do conhecimento: Racionalismo e Empirismo. O debate no cenário da Política: Iluminismo, Liberalismo e Socialismo. O Positivismo de Auguste Comte e sua…