Educação e sociologia
TEORIA SOCIAL, EDUCAÇÃO E ESTADO
CURSO DE PEDAGOGIA
1º ANO
EDUCAÇÃO E SOCIOLOGIA
A OBRA PEDAGÓGICA DE DURKHEIM
INHUMAS
2012
A OBRA PEDAGÓGICA DE DURKHEIM
Educação e Sociologia
Autor: Émile Durkheim
Roteiro: A obra pedagógica de Durkheim (Prof. Paul Fauconnet)
1.0- Quem foi Émile Durkheim? (p.9)
1.1-A educação é a socialização da criança. (p.10)
1.2- Em cada um de nós existem dois indivíduos: O ser individual e o ser social. (p.10)
1.3- Durkheim nos apresenta que uma boa vida moral e social é obra da educação, e que é uma verdade verificável. (p. 11)
2.0- Educação como um fenômeno individual. (p.11)
2.1- Educação um processo social. (p.12)
2.2- Educação Estatal. (p.12)
2.3- Socialização da criança. (p.13)
3.0- Necessidade de refletir e observar. (p.14)
3.1- A educação: um fato, um processo real. (p.14)
3.2- Psicologia infantil. (p.15)
3.3- A Concepção de Durkheim em relação à pedagogia. (p.14)
4.0- A sociologia e a forma de se educar a criança. (p.17)
4.1- Augusto Comte e o positivismo “Saber a fim de prever e prover”. (p.17)
4.2- Pedagogia e sociologia. (p.17)
4.3- Durkheim e a agitação reformista. (p.19)
5.0- Segunda Durkheim a educação moral na escola é uma introdução sobre a moral leiga e racionalista. (p.19)
5.1- A sociologia e a psicologia, que estudam a moralidade. (p.20)
5.2- Durkheim define três elementos fundamentais da moral: (p.21)
Espírito da disciplina
Espírito de abnegação
Espírito de autonomia
6.0- Durkheim foi como Kant, homem de vontade e de disciplina. (p.22)
6.1- Homem de sentimento e homem de vontade. (p.22)
6.2- Influências gerais do ensino das ciências, das letras, da história, da própria moral e também da cultura estética sobre a formação do espírito da autonomia. (p.23)
6.3- Educação moral e o ensino da moral para Durkheim. (p.23)
7.0- Educações intelectuais. (p.24)
7.1- Como Durkheim busca assimilar p propósito da educação em questão.