Educação Especial Nas Decadas De 1960 E 1970

BRASIL, DA DÉCADA DE 1930 À DÉCADA DE 1980 A década de 1920 constituiu um período da história de nosso país no qual uma parte expressiva da intelectualidade brasileira se mobilizara, em movimentos, para conscientizar a nação da necessidade de solução dos grandes problemas de então, a saber, econômico, político, educacional, saúde pública, saneamento básico, desemprego, falta de moradias, dentre outros. Fora uma década de preparação para os acontecimentos que emergiram no país a partir da…

sociais e econômicas; • Desenvolvimento industrial; Década de 1940  1937: Estado Novo EXPANSÃO INDUSTRIAL Serviço Social da Indústria (Sesi) em 1942 Serviço Nacional da Aprendizagem Industrial (Senai) em 1943 1950 • - Juscelino Kubitschek • “Cinquenta anos em cinco”  Ideia preponderante: • “Recursos naturais são infinitos” • “ É preciso domar a natureza com a realização de grandes obras de engenharia e infraestrutura” • Urbanização acelera 1960 • Guerra Fria: capitalismo…

ESTÁCIO RADIAL DE SÃO PAULO CAMPUS: INTERLAGOS Nome.............. – Matrícula nº................. ATIVIDADES ESTUTURADAS Atividades Estruturadas apresentada na disciplina História da Educação no Brasil, ministrada pela Prof. Herbert Schutzer, como atendimento legal e complementação da carga horária. São Paulo

Introdução Surgida nos Estados Unidos na década de 1960, a contracultura pode ser entendida como um movimento de contestação de caráter social e cultural. Nasceu e ganhou força, principalmente entre os jovens desta década, seguindo pelas décadas posteriores até os dias atuais. De um modo geral, podemos citar como características principais deste movimento, nas décadas de 1960 e 1970: - valorização da natureza; - vida comunitária; - luta pela paz (contra as guerras, conflitos e qualquer

EDUCAÇÃO POPULAR: ANÁLISE DA PRÁTICA BRASILEIRA DURANTE A DÉCADA DE 1970[1] Silvia Janaina Silveira Gomes² Resumo O presente artigo constitui-se um estudo acerca das relações paradoxais que existem entre escola e educação popular no Brasil na década de 1970. Ocorreu por meio de pesquisa bibliográfica onde foi investigada a literatura pedagógica no campo educacional para que essa fosse capaz de subsidiar a elaboração de um panorama histórico da educação popular nos anos 1970.…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 CARACTERÍSTICAS DAS POLÍTICAS SOCIAIS BRASILEIRAS NO PERÍODO DE 1960 A 1980 4 2.2 POSTURAS DO SERVIÇO SOCIAL FRENTE ÀS POLÍTICAS SOCIAIS NAQUELE PERÍODO ..................................................................................................6 2.3 DE QUE FORMA PODE-SE COMPREENDER O COMPORTAMENTO DO GRUPO NO PERÍODO DE 1960 a 1980? LEVANDO-SE EM CONSIDERAÇÃO O CONTEÚDO APRESENTADO NA PSICOLOGIA SOCIAL…

MARCHESI, Álvaro. Da linguagem da deficiência às escolas inclusivas. IN: COLL, César; MARCHESI, Álvaro; PALACIOS, Jesús; e cols. Desenvolvimento psicológico e educação: Transtornos de desenvolvimento e necessidades educativas especiais. 2.ed. Porto Alegre: Artmed, 2004. 3.v. Na primeira metade do século XX a educação especial, que passe a ser conhecida por essa titulação nesse século, viveu grandes mudanças: Testes de inteligência (comparação com o restante da população). Alfred Binet (1904):

A alfabetização no Mobral, métodos e materiais didáticos (Uberlândia/MG, 1970-1985) Literacy in Mobral, methods and materials (Uberlândia/MG, 1970-1985) La littératie au Mobral, les méthodes et les matériaux (Uberlândia/MG, 1970-1985) Letícia Borges de OLIVEIRA Sauloéber Társio de SOUZA RESUMO Este artigo apresenta parte da análise estabelecida na dissertação de mestrado realizada nos anos de 2009 e 2010. Estudo que investigou o processo de implantação e desenvolvimento do Movimento…

Brasil na criação da OMS ressalta-se pelo fato de o médico paulista, Geraldo Paula Souza, ter apresentado uma proposta de criação de uma nova entidade para a saúde mundial. Este mesmo médico participava do grupo de sanitaristas brasileiros que, na década de 1940, estava recriando a Sociedade Brasileira de Higiene. Com a instauração do VII Congresso Brasileiro de Higiene, realizado em 1947, retomam-se as atividades da antiga Sociedade Brasileira de Higiene, criada em 1923. Em 1945,…

A história da Educação Especial no Brasil foi determinada, pelo menos até o final do século XIX, pelos costumes e informações vindas da Europa. O abandono de crianças com deficiências nas ruas, portas de conventos e igrejas era comum no século XVII, que acabavam sendo devoradas por cães ou acabavam morrendo de frio, fome ou sede. A criação da “roda de expostos” em Salvador e Rio de Janeiro, no início do século XVIII e, em São Paulo, no início do século XIX, deu início a…