Matemática
A MATEMÁTICA NO BRASIL
Uma História de seu Desenvolvimento
Segunda Edição 8 O DESENVOLVIMENTO DA MATEMÁTICA NO BRASIL, DA DÉCADA DE 1930 À DÉCADA DE 1980 A década de 1920 constituiu um período da história de nosso país no qual uma parte expressiva da intelectualidade brasileira se mobilizara, em movimentos, para conscientizar a nação da necessidade de solução dos grandes problemas de então, a saber, econômico, político, educacional, saúde pública, saneamento básico, desemprego, falta de moradias, dentre outros. Fora uma década de preparação para os acontecimentos que emergiram no país a partir da década de 1930. Um dos movimentos dos intelectuais culminara em 1922, com a chamada Semana de Arte Moderna, ocorrida na cidade de São Paulo e, que envolvera artistas plásticos e escritores. Em 1921, os intelectuais ligados à Sociedade Brasileira de Ciências a transformaram em Academia Brasileira de Ciências - ABC. Na década de 1920 a ABC iniciara um profícuo programa de intercâmbio com cientistas e com instituições científicas estrangeiras. De modo que, ainda na década de 1920 vieram ao Brasil para realizar cursos e conferências, dentre outros, os seguintes cientistas: Jacques Hadamard, Émile Borel e Albert Einstein. Em 1924, fora fundada na cidade do Rio de Janeiro a Associação Brasileira de Educação - ABE, instituição que congregara vários intelectuais brasileiros, dentre eles, alguns professores da Escola Politécnica do Rio de Janeiro. Todos os seus fundadores estavam preocupados com a qualidade e o futuro do ensino nas escolas do país (aliás, em 1932 emergira o chamado Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, tendo como um dos signatários o educador Anísio Teixeira), bem como com problemas outros, tais como, a falta, por parte do Governo Central, de uma política educacional para o país, a falta de Faculdades de Ciências, de universidades, o problema da pesquisa científica etc. A ABE passara a promover cursos de extensão e conferências