Portifolio, ofilme falado

Dentro deste trabalho veremos a educação dentro da sociologia, psicologia, teoria geral do conhecimento e do processo educativo no contexto histórico, com base em um trecho do filme “O filme falado”, que são itens essenciais para um bom desenvolvimento pedagógico, social e cultural. Observando o filme “O filme falado” vimos que vários aspectos culturais são abordados, dentre eles, no que tange historias de civilizações fazendo um paralelo entre mitos e lendas explícitas, mais importante. Este trabalho é de grande importância para nosso desenvolvimento, pois, através dele entendemos melhor a sociedade como um todo, como o exemplo dos aspectos sociais muitas vezes não entendido, que foi visto durante o estudo. Sabendo a necessidade de o sujeito estar sempre em movimento, nós nos preocupamos em conhecer nossas origens para entender melhor nossa sociedade, cultura, etc. Portanto foram lidos livros e arquivos que nos deixaram com a visão mais ampla sobre os assuntos aqui abordados, como o homem enquanto sujeito que constrói a sociedade, a relação entre mito e cotidiano que são ações que o sujeito realiza no dia a dia, a importância da aquisição da linguagem, e a maneira que se percebe a educação dentro do filme “O filme falado”. DESENVOLVIMENTO Educar é um desafio social e desde as antiguidades a sociedade vem de várias formas se movimentando e se transformando. Um filme contemporâneo de um autor…

históricos, filosóficos,sociais e psicológicos como eixos centrais na formação do professor. Atividade: A partir do trecho “O filme falado” e das explicações do protagonista do filme e das discussões dentro da disciplina desse semestre, escreva um texto levando em consideração os seguintes aspectos abaixo: - Como o homem em deterninados momentos históricos vai se construindo enquanto sujeito. Como ele constrói a sociedade? - Como podemos fazer uma relação entre mito e cotidiano…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MIRIAM MELO NUNES MARIANA ROSA RAMOS DA SILVA EJOSIMAR AIRES DA ROCHA ABREU um filme falado Palmas 2011 MIRIAM mELO nunes MARIANA ROSA RAMOS DA SILVA EJOSIMAR AIRES DA ROCHA ABREU Um filme falado Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade…

Maceió/AL 2011 fernanda DA SILVA PIMENTEL GLAUCIANA NANTES COSTA AMÂNCIO ISADORA MORENO DE OLIVEIRA JACIARA MARIA DA SILVA LUCICLEIDE MARIA DOS SANTOS PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR Trabalho Interdisciplinar apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, Tutora Eletrônica: Irinea A. S. Lima Prof. Okçana Battini Maceió 2011 PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR Este texto tem como finalidade abordar sobre as cenas do filme “O filme…

INTRODUÇÃO Este trabalho tem a pretensão de analisar o “filme falado”, procurando fazer uma assimilação dos assuntos elencando neste, onde nós acadêmicas procuraremos levar tais conhecimentos para o nosso cotidiano, contextualizando as interpretações repassadas pelo filme em nossas vidas, tanto pessoal como profissional, sendo que esta atividade é de suma importância, pois através dela nos despertará o interesse de através de filmes, poder conhecer países, costumes, línguas, sendo um…

O HOMEM, A SOCIEDADE, A CULTURA E A LINGUAGEM Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Sociologia da educação, Teoria geral do conhecimento Processo Educativo no contexo Histórico Psicologia da Educação Tutora Eletrônica: Fernanda M.Ferro Professores: Okçana Battini Márcia Bastos de Almeida Bernadete Strang Carlos Eduardo de Souza Gonçalves Cáceres-MT 2011 INTRODUÇÃO…

assistir aos filmes que estão em cartaz, contudo, todos os filmes têm um tema que quando integrado na educação pode ser mais eficiente do que uma matéria teórica e um sermão bem preparado. E o que veremos nesse trabalho, como o cinema pode ajudar no autoconhecimento e nas relações interpessoais dos alunos. Resumo: O cinema é a sétima arte que reúne todas ao outras artes (música, teatro, pintura, dança, fotografia e…

O FILME FALADO O DESENVOLVIMENTO DO HOMEM A PARTIR DA HISTORIA GOIÂNIA 2011 SANDRA CLAUDIA LOPES BARBOSA,TÂNIA MARIA PEREIRA DA SILVA, VILMA ALVES DE OLIVEIRA E SILVA, WÉSSILA HISTTER QUEIROZ MANSO O FILME FALADO O DESENVOLVIMENTO DO HOMEM A PARTIR DA HISTORIA Trabalho apresentado ao Curso (PEDAGOGIA) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina…

“Não só baseado na avaliação do Guia da Folha, mas também por iniciativa própria, assisti cinco vezes a “Um filme falado”. Temia que a crítica brasileira condenasse o filme por não se convencional, mas tive uma satisfação imensa quando li críticas unânimes na imprensa. Isso mostra que, apesar de tantos enlatados, a nossa crítica é antenada com o passado e o presente da humanidade e com as coisas que acontecem no mundo. Fantástico! Parabéns, Sérgio Rizzo, seus textos nunca me…

JORNAL FALADO - UM JEITO DIFERENTE DE TRABALHAR EM SALA DE AULA ATRAVÉS DAS MÍDIAS Cristy Ana Lucca* Resumo O artigo aborda um exemplo de trabalho através das mídias em sala de aula, aprimorando o conhecimento dos educandos, com o uso do lúdico e de diferentes ferramentas. O intuito do presente trabalho foi oportunizar o conhecimento do processo de se desenvolver um jornal falado em sala de aula, desde sua elaboração inicial até a filmagem e edição final,…