Educação Em Saúde Conhecimentos

ARTIGO A RT I C L E 139 Educação nutricional em serviços públicos de saúde Nutritional education in public health services Maria Cristina Faber Boog 1 De p a rtamento de En f e r m a g e m , Faculdade de Ciências Médicas, Un i versidade Estadual de Ca m p i n a s . C . P. 6 1 1 1 , Ca m p i n a s ,S P 1 3 0 8 3 - 9 7 0 , Bra s i l . 1 Abstract The purpose of this study was to discuss the implementation of nutritional education in public health services from the perspective of health…

UNIVERSIDADE REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES URI – CAMPOS SANTIAGO ANA MARIA FONSECA AMORIM SOARES EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM ENFOQUE NA PREVENÇÃO DO CÂNCER DE MAMA, POR MEIO DO AUTOEXAME E DA MAMOGRAFIA Santiago/RS 2012 ANA MARIA FONSECA AMORIM SOARES EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM ENFOQUE NA PREVENÇÃO DO CÂNCER DE MAMA, POR MEIO DO AUTOEXAME E DA MAMOGRAFIA…

DE EXTENSÃO PROMOÇÃO EM SAÚDE: ATUAÇÃO DO CURSO DE ENFERMAGEM NAS ESCOLAS DO AMANHÃ DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO/RJ Autores: Cleide Gonçalo Rufino1, Helena Portes Sava de Farias2, Fernanda Bernardo dos Santos3, Maycon Fernandes Rocha dos Santos4, César de Souza5, Ana Carolina de Lima Silva6 Introdução O presente resumo trata-se do projeto de Extensão Promoção em Saúde: Atuação do curso de enfermagem nas Escolas do Amanhã da Secretaria Municipal de Educação/RJ. Este, é fruto de uma

Ed. Física As tendências pedagógicas e a prática educativa nas ciências da saúde A interseção destes dois campos de conhecimento humano se dá através do desenvolvimento de práticas educativas norteadas por um conjunto de representações de homem e de sociedade que se quer efetivar. Essas representações são demonstradas através da discussão dos processos de ensino-aprendizagem utilizados nas tendências pedagógicas mais dominantes em nosso meio: a pedagogia tradicional, renovada, por

Navarro. Enfoques sobre educação e saúde. In: Valla, V. V. e Stotz, E.N. (org.). Participação popular, Educação e Saúde: Teoria e prática. Rio de Janeiro: Relume-Dumará, 1993, 11-22. OBJETIVO DO TEXTO O texto tem o objetivo de aproximar a área de Educação e Saúde através dos diferentes modos como a mesma lida com os problemas de saúde da população. O autor inicia o texto conceituando Educação e Saúde como “uma organização do conhecimento das ciências sociais e da saúde para “instrumentalizar”

MINISTÉRIO DA SAÚDE CONSELHO NACIONAL DE SAÚDE Diretrizes Nacionais para o Processo de Educação Permanente no Controle Social do SUS Documento aprovado pelo plenário do CNS na 158.ª Reunião Ordinária, dias 14 e 15 de setembro de 2005 Série A. Normas e Manuais Técnicos Brasília – DF 2006 © 2005 Ministério da Saúde. Todos os direitos reservados. É permitida a reprodução parcial ou total desta obra, desde que citada a fonte e que não seja para venda ou qualquer fim…

GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA Deborah Hanauer A ESCOLA E A FAMÍLIA COMO ESTRATÉGIAS SOCIAIS NA PROMOÇÃO DE SAÚDE BUCAL INFANTIL Trabalho submetido ao Curso de Odontologia da Universidade Federal de Santa Catarina para conclusão do Curso de Graduação em Odontologia Orientadora: Profª.Drª Mariane Cardoso Florianópolis- SC 2011 Deborah Hanauer A ESCOLA E A FAMÍLIA COMO ESTRATÉGIAS SOCIAIS NA PROMOÇÃO DE SAÚDE BUCAL INFANTIL Esta monografia foi julgada adequada para obtenção do Título de…

integração das áreas de Educação e de Saúde possui uma melhor probabilidade de desenvolver, de forma significativa, o atendimento desta perspectiva de conseguir melhorar a qualidade de vida e promover o desenvolvimento humano mais positivo, e isto pode ser efetivado com a ação educativa do professor de Educação Física. Frente a esses desafios, procuramos evidenciar alguns destes aspectos emergentes, culminando com a perspectiva de uma ação mais efetiva e comprometida na área da…

Pedagogo na rede hospitalar. A presente pesquisa enfatiza também como estas atividades podem promover o desenvolvimento sócio-afetivo de crianças com deficiência, visando uma educação de qualidade. A relação existente entre a educação e saúde consiste no desenvolvimento da criança, assim como na atuação do profissional da educação no contexto hospitalar e no apoio deste profissional para adquirir autonomia diante dos desafios impostos. É importante também que as crianças tenham um…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO CENTRO DE EDUCAÇÃO–CEDU PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO MACEIÓ JANEIRO DE 2006 4 EQUIPE RESPONSÁVEL PELA ELABORAÇÃO DO PROJETO Prof. Ms. Alexandre Magno Câncio Bulhões Prof. Ms. Amândio Aristides Rihan Geraldes Prof. Ms. Antônio Passos Lima Filho Prof. Esp. Carlos Alberto de Barros Lima Prof. Dr. Eduardo Luis Lopes Montenegro Prof. Esp. Edvaldo Brandão leite Prof.…