Educação E Transformação Da Sociedade Nas Décadas Finais Do Século Xx

Educação, econômica e sociedade um mundo novo e uma nova educação. 1.1Introdução A aceleração vertiginosa e sem precedentes no avanço da ciência e da tecnologia nos, ultimas três século mudou radicalmente a face do mundo .A mudança atinge todas as dimensões da vida humana,desde as mais elementares –como sua duração e possibilidade de convivência de bilhões de pessoas –ate as mais complexas ,como as formas e a velocidade da comunicação e o acesso a bens que transformaram o próprio…

ESCOLA SUPERIOR ABERTA DO BRASIL – ESAB CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATU SENSU EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA COMPARADA TRABALHO COMPLEMENTAR VILA VELHA, 2011 ESCOLA SUPERIOR ABERTA DO BRASIL – ESAB CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATU SENSU EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA COMPARADA MÁRCIO RENATO SILVA PEREIRA TRABALHO COMPLEMENTAR: Módulo Concepções Educacionais e Currículos VILA VELHA, 2011 INTRODUÇÃO Uma definição para currículo seria a relação de matérias/disciplinas com seu corpo de…

CONECTADO serviço social GEDIANE DA SILVA PORFIRIO a construção das politicas sociais A PARTIR DO século xX Senador Rui Palmeira 2013 GEDIANE DA SILVA PORFIRIO A IMPORTANCIA DAS POLITICAS SOCAIS,CONSTRUÇÃO DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL para a sociedade atual Trabalho apresentado ao Curso (Serviço Social) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Fundamentos…

Mulher, mercado de trabalho e as configurações familiares do século XX...............7 3 CONCLUSÃO...............................................................................................................8 REFERÊNCIAS...............................................................................................................9 1 INTRODUÇÃO O objetivo deste texto é mostrar que nas últimas décadas a economia mundial vem passando por mudanças que ocasionaram

current adaptation of buildings endowed with historical value in museums with the new designs for museums as works of art themselves. INTRODUÇÃO O trabalho em desenvolvimento pretende analisar as mudanças no conceito de patrimônio e museu ao longo do século XX e início do XXI e suas implicações na arquitetura a partir do estudo de caso comparativo entre dois espaços culturais localizados na área do Castelo, centro do Rio de Janeiro: o Museu da Imagem e do Som (MIS) e o Centro Cultural…

Desafios para a era do conhecimento1 O século XXI anuncia uma crise de paradigmas que traz para a reflexão pedagógica conceitos novos como sustentabilidade, cidadania planetária, dialogismo e transculturalidade Moacir Gadotti2 Nas últimas duas décadas do século XX assistimos a grandes mudanças, tanto no campo socioeconômico e político, quanto no campo da cultura, da ciência e da tecnologia. Vimos grandes movimentos sociais, como os que ocorreram no leste europeu no final dos anos 80,…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL MARIA DO SOCORRO LIMA DOS SANTOS POLÍTICA SOCIAL NO BRASIL: CONSTRUÇÃO DOS DIREITOS E POLÍTICAS SOCIAIS DO SÉCULO XX. Piripiri-PI 2013 MARIA DO SOCORRO LIMA DOS SANTOS POLÍTICA SOCIAL NO BRASIL: CONSTRUÇÃO DOS DIREITOS E POLÍTICAS SOCIAIS DO SÉCULO XX. Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina. Fundamentos Históricos, Téoricos e Metodológicos do Serviço

DIVERSIDADE CULTURAL NA SALA DE AULA: REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE HISTÓRIA,GEOGRAFIA E ARTE.......................................................................................................................08 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................11 REFERÊNCIAS..........................................................................................................12

A dinâmica do Esporte olímpico A dinâmica do Esporte olímpico do século XIX ao XXI Kátia RUBIO* *Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. A sociedade contemporânea tem na velocidade de transformação de conceitos e padrões e no dinamismo suas principais marcas. O reconhecimento desse fenômeno por pensadores de diferentes correntes teóricas e mesmo os cidadãos comuns que se prestam a observar seu entorno são capazes de notar rápidas e estruturais…

Educação e Liberdade de Escolha Por Paulo Guinote Capítulo: Conclusão Abril 2014 “A educação é algo que tem um valor que vai além do simples materialismo contabilístico e como tal não deve ser pretexto para o estabelecimento de negócios ruinosos para o futuro da nossa sociedade” (Guinote, 2014: p.107) O autor: Paulo Guinote, nasceu em Lisboa no ano 1965. É professor do 2ºciclo do Ensino Básico, licenciado em História, mestre em História