Multimédia na Educaçao

“O Percurso dos Quilombolas” Um tutorial tem como objetivo apresentar informação ou desenvolver competências. É uma metodologia multimédia com conexões às metodologias de ensino “clássicas” baseadas na “transmissão de conteúdos”. Procuram orientar o leitor/aluno no desenvolvimento das competências. Este é um CD para o aluno explorar, está ilustrado com texto, um glossário, imagens, vídeo e audiobook. Este tutorial tem como objetivo de aprendizagem transmitir aos seus usuários uma viagem pelas rotas da escravatura africana para o Novo Mundo, ajudando a conhecer a historia da comunidade quilombolas, é destinado a quem já possui contacto com uma leitura mais abrangente com um nível de atenção moderado, este conteúdo será explorado pelo aluno de uma forma individual, podendo também ser acompanhado pelo professor. O tutorial “O Percurso dos Quilombolas” assim que o iniciamos revela o seu título e como destaque apresenta uma imagem de duas crianças desenhadas sobre o globo terrestre, de seguida aparece um botão a dizer “Entrar”. Em termos de estrutura, o tutorial está dividido em 23 capítulos, não só apresenta a informação pretendida mas também uma parte que se dedica ao “Sabias que”, “Atividades” e em algumas situações vídeos tendo também um glossário onde é possível consultar as palavras destacadas a vermelho. No entanto o glossário não permite ao aluno voltar ao capítulo que estava a ler, transformando-se assim num aspeto que não é favorável à aprendizagem.…

Educação com Recursos Multimédia Coelho, Q. ; Costa, J. ; Gomes, A. F. ; Nunes, A. P. Mestrado em Ensino da Biologia e da Geologia no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário A saber… A Educação visa a preparação dos mais jovens para as vivências futuras , a nível profissional, social, político, económico e cultural . Uma vez que a sociedade contemporânea tem os recursos digitais como algo muito presente deverá a escola ficar à margem? Ou dever-se-á introduzir a…

(W4) Ilustração Artística Participação no Concurso Literário da Trofa | Prémio Ilustração Ilustração Artística Regulamento | Artigos importantes ›༉ ›༉ ›༉ ›༉ ›༉ ›༉ ›༉ ›༉ Prémio Ilustração - €500 3 a 5 ilustrações subordinadas ao texto em baixo. 16º - Trabalho colectivo ou em grupo. 17º - Apenas uma proposta por candidato 20º - Não pode conter indicações alusivas ao autor. 33º - Os autores autorizam a divulgação e utilização, de forma gratuita, dos…

Immanuel Kant (1724 – 1804) A Ética de Kant ÉTICA E DEONTOLOGIA DA COMUNICAÇÃO/EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO MULTIMÉDIA -2º CICLO/3º SEMESTRE – 2006/2007 ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO/INSTITUTO POLITÉCNICO DE SANTARÉM Nota Biográfica Immanuel Kant nasceu em 1724 Na cidade de Konisberg na Prússia. A sua palavra de ordem: “tem a coragem de te servires do teu próprio entendimento!” Este filósofo, viveu defendendo e acreditando sempre no poder da razão, no respeito pelas leis…

introdução 3 desenvolvimento Interactividade 4 Multimédia 5 Aplicações multimédia 6 Recurso 7 Exemplo de aplicações multimédia 8 conclusão 9 Bibliografia 10 Resumo As práticas viabilizadas pelos meios digitais, em especial a Internet, têm acarretado significativas alterações nos processos de comunicação da actualidade. Este trabalho é uma pesquisa que tem por objectivo analisar o conceito de multimédia e interactividade – termos frequentemente utilizados na…

Escola Superior de Educação Jean Piaget − Nordeste. O trabalho é original excepto onde indicado por referencia especial no texto. Quaisquer visões expressas são as do autor e não representam do modo nenhum as visões da Escola Superior de Educação Jean Piaget − Nordeste. Este trabalho, no todo ou em parte, não foi apresentado para avaliação noutras instituições de ensino superior portuguesas ou estrangeiras. Data: _____ / _____ / _____ Assinatura:…

referência para as tecnologias multimédia Nuno Magalhães Ribeiro Professor Auxiliar Universidade Fernando Pessoa nribeiro@ufp.pt Luis Borges Gouveia Professor Auxiliar lmbg@ufp.pt Universidade Fernando Pessoa Resumo O multimédia tem-se revelado como um dos termos mais utilizados na referência às Tecnologias e Sistemas de Informação. Verifica-se que, face ao seu uso generalizado, nem sempre é utilizada uma noção comum do que é multimédia, o que dificulta a comparação da multiplicidade de…

A INFLUÊNCIA DAS NOVAS TECNOLOGIAS NA ESECS Rui Cordeiro Sérgio Ferreira Leiria, Dezembro 2012 FOLHA EM BRANCO A INFLUÊNCIA DAS NOVAS TECNOLOGIAS NA ESECS Escola Superior de Educação e Ciências Sociais Agradecimentos Expressamos os nossos agradecimentos à Dra. Alda Mourão por toda a ajuda e disponibilidade demonstrada no decorrer do…

Tecnologias Multimédia Aula 02 Paulo Gonçalves 2 Temas e conceitos  Sistemas multimédia  Contextualização do conceito multimédia  Tipos de informação multimédia  Tipos de media  Esquemas de classificação dos media  Definição de Multimédia Paulo Gonçalves 3 Multimédia  Necessidade de comunicar informação. Comunicação da informação Sistemas Multimédia Interactivos educação comercio industria serviços Paulo Gonçalves Comunicação + Eficaz  O ser…

A Influência das TIC na Aprendizagem em Idade Pré-Escolar – O Papel do Educador MARLENE DE OLIVEIRA PERES SOB A ORIENTAÇÃO DE: ANTÓNIO MOREIRA & GABRIELA PORTUGAL Universidade de Aveiro marlene.peres@gmail.com moreira@ua.pt gabriela.portugal@ua.pt RESUMO: Integrado no Programa Doutoral em Multimédia em Educação da Universidade de Aveiro, este projecto de investigação visa analisar o impacto da introdução precoce das TIC junto de crianças entre os três e seis anos de idade e evidenciar o…