APRESENTA O PRONTA

Diagnóstico e Análise - Ocupação e uso do solo - Ponta das Pedras/Vila Vitória UDESC - Universidade do Estado de Santa Catarina CERES – Centro de Educação Superior da Região Sul Arquitetura e Urbanismo / 6PERES – Projeto do Espaço Residencial II Professores: Gabriela e Leandro Leite Alunos: Afonso, Clarissa Nandi, Julia Back, Ulisses Mondardo. Diagnóstico e Análise - Ocupação e uso do solo - Ponta das Pedras/Vila Vitória Introdução O presente trabalho realizado pelos alunos de arquitetura e urbanismo da Universidade Estadual de Santa Catarina visa um estudo de caso sobre a região que abrange parte dos bairros Ponta das Pedras e Vila Vitória, pertencentes à cidade de Laguna- Santa Catarina. Este trata-se de uma análise e levantamento do local, como objeto de estudo para uma posterior intervenção na área. Cada equipe de alunos realizará uma parte do estudo, sendo esta a que trata do parcelamento e uso do solo. Junto com o conhecimento adquirido pelos estudantes de Arquitetura e Urbanismo da Universidade estadual de Santa Catarina, CERES-UDESC até o presente momento, o grupo usou como referencial O livro `Loteamentos Urbanos` do autor Dr. Juan L. Mascaró no auxílio das análises além do estudo in loco na área. UDESC - Universidade do Estado de Santa Catarina CERES – Centro de Educação Superior da Região Sul Arquitetura e Urbanismo / 6PERES – Projeto do Espaço Residencial II Professores: Gabriela e Leandro Leite Alunos: Afonso, Clarissa Nandi, Julia Back, Ulisses…

Alguns elementos fundamentais que caracteriza a educação a distância: separação física entre o professor e o aluno, principal distinção em relação a educação presencial, influência da organização educacional, utilização de meios técnicos de comunicação, previsão de uma comunicação de mão dupla, possibilidade de encontros presenciais, participação de uma forma industrializada de educação. Para uma melhor compreensão do processo de desenvolvimento da Educação a Distância hoje, precisa-se…

Congr. Intern. Pedagogia Social Mar. 2009 Educação do Campo: processo de ocupação social e escolar Fernando José Martins1 RESUMO Denominar a Educação do campo como um processo é uma maneira de destacar a recente introdução da categoria educacional e, também, sua própria dinâmica de consolidação, que se faz em movimento e por movimentos. A temática aqui exposta abrangerá três dimensões fundamentais: o próprio conceito de Educação do Campo, sua gênese e sua abrangência, a relação…

BACHARELADO ? O CONCEITO DE EDUCAÇÃO FISICA SEGUNDO O CONFEFF. É um processo de educação, seja por vias formais ou não formais, que promove uma educação física efetiva para a saúde e ocupação saudável do tempo livre de lazer, constitui-se num meio de vida efetivo par a conquista de um estilo de vida ativo dos seres humanos. É um conjunto de atividades físicas e desportivas, que estuda e explora a capacidade física e a aplicação do movimento humano, onde o principal objetivo é…

tenham tido origem. As características abordadas e mais estudadas na delimitação das classes sociais são a educação, ocupação e rendimento. Neste artigo são-nos apresentados alguns estudos sobre esta temática dos quais realçamos os mais relevantes. Em 2004, Breen e Luijkx estudaram a mobilidade social intergeracional em dez países europeus e descobriram que os países diferem nas hipóteses de os indivíduos subirem nas classes sociais. Por outras palavras, a mobilidade social…

distintos números em relação à economia e a qualidade de vida.3 A diferença de rendimentos entre homens e mulheres poderia ser explicada pelas diferenças entre as características médias destes dois grupos, como experiência, idade, educação e setor de trabalho. Porém, essas características geralmente explicam apenas parte dessa diferença, sendo o restante atribuído a um componente residual associado à discriminação. Cavalieri e Fernandes (1998) mostram, em seu estudo pioneiro realizado…

Faculdades Integradas de Ourinhos – FIO Arquitetura e Urbanismo - 3º Termo A Aluna: Thiago Augusto Albergoni Professor: Douglas Matéria: Metodologia do Trabalho Cientifico Relatório de Avaliação Pós-Ocupação Residencial A avaliação pós-ocupação residencial foi elaborada com os seguintes temas: título, autores, resumo, abstract, introdução, métodos, considerações finais e referencias. Docente da PUCRS - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Arquiteta e Urbanista,…

conhecimento identificado, sistematizado e desenvolvido pelo ser humano. No presente artigo, apresenta-se uma proposta capaz de interligar os diversos aspectos relacionados com a ocupação humana, a saber: O universo das estruturas materiais; o todo das dinâmicas ocupacionais; a plenitude das ocupações humanas e de suas possíveis organizações e, finalizando, uma nova proposta classificatória do conhecimento, associada ao sistema ocupacional humano. A riqueza em detalhes da presente…

Pré-adolescentes e adultos até 29 anos. c) Renda: Classe média C d) Tamanho da Família: Indefere. e) Origem estrangeira (etnia): Público brasileiro. f) Ocupação: Estudantes, donas-de-casa, operadores industriais, empregadas domésticas, etc. g) Educação (grau de escolaridade): Ensino fundamental, médio e superior. 5.Quais as tendências atuais de distribuição? Como afetarão as vendas? Como poderão usufruir das vantagens que oferecem? A QUEM ESTAMOS VENDENDO 1. Quem usa o…

distintos números em relação à economia e a qualidade de vida.3 A diferença de rendimentos entre homens e mulheres poderia ser explicada pelas diferenças entre as características médias destes dois grupos, como experiência, idade, educação e setor de trabalho. Porém, essas características geralmente explicam apenas parte dessa diferença, sendo o restante atribuído a um componente residual associado à discriminação. Cavalieri e Fernandes (1998) mostram, em seu estudo pioneiro realizado…