Educação E Doutrinação

FACULDADE ALFREDO NASSER INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE GEOGRAFIA RESUMO SOBRE AS TEORIAS TECNISITA, CRÍTICO-REPRODUTIVISTAS E A PROGRESSISTA DA EDUCAÇÃO. APARECIDA DE GOIÂNIA 2013/12 PEDRO PEREIRA CÉSAR RESUMO SOBRE AS TEORIAS TECNISITA, CRÍTICO-REPRODUTIVISTAS E A PROGRESSISTA DA EDUCAÇÃO. Trabalho apresentado ao Instituto Superior de Educação, da Faculdade Alfredo…

destacou-se pelo surgimento da democracia que concedeu o direito de paridade a todas as pessoas que vivessem nas polis - hoje cidades – concedendo-lhes inclusive a faculdade legal de tomar parte no governo e se necessário sugerir alguma mudança na educação grega já que as pessoas tinham precisão de saber falar e persuadiras demais. Período sistemático: marcado pela atuação de Aristóteles que introduziu todo o saber inespecífico para que se conhecessem todas as coisas que abrangesse…

– MECANISMO DE COORDENAÇÃO Mintzberg (2003) define 5 mecanismo de coordenação principais, sendo eles: ajustamento mútuo, supervisão direta, padronização dos processos, padronização dos outputs, padronização das habilidades e as normas, regras e doutrinação. Cada mecanismo é detalhado a seguir. Ajustamento mútuo: Neste caso o controle do trabalho permanece sob o controle dos trabalhadores, que se utilizam da comunicação informal para o ajustamento das atividades. Supervisão direta: Na…

filosofia da educação. Esta se detém a examinar o que foi e tem sido dito por profissionais ou quaisquer outros seres e suas teorias acerca do tema “educação”. O termo educação poderá assumir vários significados, o que por si só, já desperta o filosofar sobre o tema. Logo, uma das primeiras e mais importantes tarefas (bastante difícil) da filosofia da educação, é a análise e conhecimento do conceito de "educação". O que requer algo a mais que a compreensão das relações existentes entre…

digamos, abstratos foram expurgados do IDH. Foque-se então algo concreto, a educação, item em que Cuba se saiu muito bem. A educação no IDH é avaliada apenas pela quantidade – e não pela qualidade. O país tem proporcionalmente mais alunos na escola do que o Canadá ou a Noruega. Não se leva em conta o fato de que em Cuba as crianças são submetidas à doutrinação, enquanto suas colegas canadenses e norueguesas recebem educação de alto nível. Adaptando-se o teste da ponte aérea, será que…

Educação Contemporânea No século XX surgiram vários movimentos, experiências e teorias educacionais destinadas a renovar os métodos da escola tradicional. Assim, a herança dos conhecimentos pedagógicos do século XIX permitiu que se chegasse no século XX a um conceito bem mais pragmático da educação. A Nova Escola e a Escola Ativa A chamada "escola nova" abarcou várias correntes pedagógicas. Reagindo contra a organização tradicional do ensino em compartimentos estanques, o médico e…

EDUCAÇÃO MEDIADA PELA FÉ Análise do Filme “O Nome da Rosa” O filme retrata a historia da investigação de uma serie de assassinatos ocorridos em um monastério. O filme pode ser interpretado como tendo caráter filosófico e há uma busca pela verdade, pela explicação, pela solução do mistério, utilizando ovos métodos de investigação. O filme também é uma crônica da vida religiosa daquela época, mais especificamente do século XIV. Pode ser considerar que é um exercício monumental sobre mistificação

simplesmente a ideologia dominante em estágio puro (moral, educação cívica, filosofia). Na escola, ou em qualquer ambiente que se pretenda educativo, as idéias dominantes serão aquelas que favoreçam ou atendam os interesses capitalistas. Estando a escola inserida em um contexto sócio-econômico definido, ou seja, fazendo ela parte de uma sociedade capitalista, de classes, onde dominantes exploram dominados, há que se supor que a educação ali promovida acaba por refletir o ideal político…

utilizadas nas fábricas como mão de obra barata ao lado das mulheres. Mas, a chegada dos imigrantes que vieram em busca de melhores condições de trabalho, trouxe melhorias para o resto da população, pois, começaram a exigir o acesso à educação. Para eles, a educação passou a ser encarada como a única maneira de saírem da pobreza. O aumento do abandono infantil e o crescimento da mão de obra nas indústrias ocasionou o crescimento da criminalidade juvenil. Os delitos cometidos por…

destacou-se pelo surgimento da democracia que concedeu o direito de paridade a todas as pessoas que vivessem nas polis - hoje cidades – concedendo-lhes inclusive a faculdade legal de tomar parte no governo e se necessário sugerir alguma mudança na educação grega já que as pessoas tinham precisão de saber falar e persuadir as demais. O período helenístico surgiu após o declínio político das polis e o surgimento de um conjunto de disciplinas que, além de trabalhar com a natureza e o…