Educação Dos Hebreus

"Evolução Histórica da Educação" O homem é uma pratica fundamental para destinguir o modo de ser natural e cultural dos outros seres vivos. O pensamento pedagógico surgiu a fim de determinar os seus fins e objetivos. Oriental: Prega uma vida tranquila e pacifica, sobre a doutrina teorista ele prega o ensino memorizado. China: O tradicional é o sistema de hierarquia e obediência. Hindus: Pregam a complementar a reprodução da cultura. Egípcios: Pregam o uso de bibliotecas e casas de…

1- Com base em as Nuvens, como era a educação nos dias de Aristófanes? R: Aristófanes, que na peça teatral A Nuvens (423 a. C), além de tecer críticas a Sócrates, teve como fundamento satirizar a proposta educacional dos sofistas, demonstrou que eles eram vistos como mestres que podiam, desde que devidamente pagos, “fazer a causa pior parecer melhor” e “vencer com discursos nas causas justas e injustas” 2- Que relação havia entre virtude e nascença nas discussões educacionais da…

compreende cinco livros: -> Gênesis – livro das origens -> Êxodo – que foi a saída do Egito -> Levítico – que possui as regras religiosas sobre cultos e rituais. -> Números – que fala da permanência dos hebreus no deserto. -> Deuteronômio – que é um livro religioso e jurídico. - Deuteronômio: É um livro da lei que estabelece normas de direito público, privado, de família, do trabalho, penal e processual.…

Disciplina Docente HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO KAREN FERNANDA BORTOLOTI Semestre Data 2.1 2014/1 Gabarito atividades livro Unidades 1 a 4 UNIDADE 1 01 - Reflita a respeito da seguinte afirmação: “Não há doutrina pedagógica concebível, grande reforma exequível, sem conhecimento geral dos fatos e das teorias do passado”. Pessoal. O aluno deve abordar a importância de se aprofundar na história, no passado, para conhecermos as praticas e teorias pedagógicas, bem…

COLÉGIO VICENTINO IMACULADO CORAÇÃO DE MARIA Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio Rua Rui Barbosa, 1324, Toledo – PR – Fone: 3277-8150 PLANEJAMENTO ANUAL DE HISTÓRIA ANO: 6º Ano PROFESSORA: Nicheli Rodrigues Santos PROFESSOR: André Gustavo Ubinski TOLEDO 2014 1. Introdução “„Papai, então me explica para que serve a história.‟ Assim um garoto, de quem gosto muito, interrogava há poucos anos um pai historiador.” O pedido feito pelo filho do historiador Marc Bloch é um pedido…

Hamurabi (1792 a.C.-1750 a.C.), no qual criou um sistema de leis bastante avançado para a época, como “olho por olho, dente por dente”. Essas leis organizaram-se em um código- o código de Hamurabi- no qual exerceu grande influência na legislação dos hebreus, gregos e cromos. Neste código existiam normas de conduta, o valor que deveria ser cobrado às pessoas que necessitavam do serviço do sacerdote/médico. Babilônia foi destruída, mas depois foi reconstruída por Nabucodonosor, em cujos…

Universidade Aberta do Brasil-UAB Universidade do Estado de Santa Catarina-UDESC Centro de Pedagogia a Distancia Disciplina: Educação e Sexualidade Pólo: Braço do Norte Turma:A Atividade: Reflexão do Livro Acadêmica: Desvendando a Sexualidade. Sexualidades e algo a muito fonte de debate e discussões , este livro tenta trazer uma luz sobre os diversos níveis e aspectos da sexualidade no decorrer da história Percebemos no primeiro capítulo que para entendermos o contesto em…

quando fugiam de animais predadores, lutavam por áreas e regiões e disputavam domínios no início das coletividades. Mas a prática desportiva teve início remoto, onde já havia monumentos de vários estilos dos antigos egípcios, babilônios, assírios e hebreus com cenas de luta, jogos de bola, natação, acrobacias e danças. Entre os egípcios, a luta corpo-a-corpo e com espadas surgiram por volta de 2.700 a.C. e eram exercícios com fins militares. Os outros jogos tinham caráter religioso.…

prisioneiros em escravos. -O surgimento do administrador de prodeção. A Educação na Antiguidade Oriental Surgimento estado com um chefe supremo e uma equipe com autoridade. Os guerreiros escribas, sacerdotes e artistas. - Consequência da divisão da classe: A educação deixa de ter seus fins na estrutura e passa a ter o significado de dominio. -Civilização emergente: medas, persas, fenícios e os hebreus. -Caracteristicas da antiga civilização: Resistência a…

formas de entender a vida e a morte. - Verificar se o aluno emprega conceitos adequados para referir-se as diferentes manifestações do sagrado. - Distinguir o tempo sagrado do tempo profano. - Conhecer o Evento da Criação; Abraão e a Origem do Povo Hebreu. - Páscoa : - Pessach (Judaica) ; Reatualizar acontecimentos primordiais como confraternização, comemorações dos símbolos, períodos ou datas importantes. - Conhecer as festas e suas datas Identificar os diversos ritos e rituais…