Educação Do Campo Sua História E Desafios

PROPOSTA EDUCACIONAL Promovendo a alfabetização em grupos heterogêneos O desafio de viver a diferença como um princípio educativo Histórico A Casa Monte Alegre (CMA) é uma pequena instituição particular, situada em um bairro eminentemente residencial do Rio de Janeiro, Santa Teresa. Fundado há 11 anos, este espaço recebe crianças de 0 a 6 anos, em grande parte moradoras das imediações. Embora nesta instituição compreendamos que o trabalho de formação do leitor e do escritor acontece em todos os

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE – UFRN CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO SERIDÓ – CERES CAMPUS DE CAICÓ DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – DEDUC DISCIPLINA: EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA PROFESSOR (A) – TÂNIA CRISTINA MEIRA GARCIA ALUNO – SÉRGIO DOS SANTOS SOUZACURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CAICÓ, RN 2014. SITUAÇÃO PROBLEMA 01: 1. Orientação Metodológica: Você deverá desenvolver as ideias propostas nos pontos/temas proposto a seguir, atentando para os seguintes aspectos:…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA – UFBA IMS/CAT PSICOLOGIA CARMELA AMALIA SCIPIONI IDENTIDADE PROFISSIONAL DO PSICÓLOGO: INTERFACES, DESAFIOS E DIFICULDADES Vitória da Conquista – BA 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA – UFBA IMS/CAT CARMELA AMALIA SCIPIONI IDENTIDADE PROFISSIONAL DO PSICÓLOGO Este trabalho tem como objetivo a avaliação parcial das matérias Psicologia Ciência e Profissão ministrada pela

Memorial Descritivo Tania Mara Cinelli Ninguém educa ninguém. Ninguém educa a si mesmo. As pessoas se educam entre si, Mediatizadas pelo mundo (Paulo Freire). No decorrer da minha história de vida, que iniciou no município de David Canabarro, no estado do Rio Grande do Sul, onde nasci, filha de camponeses, foram muitas as experiências vividas. No ano seguinte, com uma filha de apenas um ano de idade, meus pais foram trabalhar de empregados em Bento Gonçalves, RS, em busca de…

LIVRO DIDÁTICO E SUA UTILIZAÇÃO COMO RECURSO PEDAGÓGICO: CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DE UM PROJETO DE INTERVENÇÃO NA ESCOLA-CAMPO DE ESTÁGIO. Boa Vista – RR 2010 2 SUANNY SOUZA DA SILVA TAMAR GONDIM MARTINS ZUILANE VIANA VIEIRA A POSTURA DO PROFESSOR NA ESCOLHA DO LIVRO DIDÁTICO E SUA UTILIZAÇÃO COMO RECURSO PEDAGÓGICO: CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DE UM PROJETO DE INTERVENÇÃO NA ESCOLA-CAMPO DE ESTÁGIO. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito para a obtenção do título de…

Desafios da Educação Contemporânea Mudança é um dos temas constantes nos eventos e congressos de educação, sendo frequente ouvirmos histórias com metáforas que comparam as instituições de Ensino de antigamente com as de hoje, ressaltando o fato de estarem praticamente da mesma forma. Entender a resistência e a necessidade de perceber esse processo é o ponto fundamental para uma percepção mais ampla do mundo moderno. O professor, peça fundamental nesse momento, assume assim mais…

FACULDADE DE EDUCAÇAO E DE INFORMÁTIVA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, COM ÊNFASE NA DOCÊNCIA E NA TUTORIA EM EAD MARLETE TERESINHA GUT EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CAMINHOS, POSSIBILIDADES E DESAFIOS Cerro Largo 2012 1 MARLETE TERESINHA GUT EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CAMINHOS, POSSIBILIDADES E DESAFIOS Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização em Educação a Distância, com ênfase na Docência e na Tutoria em EAD a ser apresentado à Faculdade de…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA VICTOR HUGO SILVA – RA 2856212428 Desafio profissional “Educação e diversidade e estrutura e organização da escola Brasileira”. SÃO JOSE DOS CAMPOS / SP 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA VICTOR HUGO SILVA – RA 2856212428 Desafio profissional “Educação e diversidade e estrutura e organização da escola Brasileira”. Desafio Profissional da disciplina: Estrutura e organização da…

Projeto Político Pedagógico Apresentação A Rede de Educação Cidadã é uma articulação de diversos atores sociais, entidades e movimentos populares do Brasil que assumem solidariamente a missão de realizar um processo sistemático de sensibilização, mobilização e educação popular da população brasileira, principalmente das famílias em condições de vulnerabilidade social, promovendo o diálogo e a participação ativa na superação da miséria, afirmando um projeto popular, democrático e…

(2012) EDUCAÇÃO AMBIENTAL: O DESPERTAR DE UMA PROPOSTA CRÍTICA PARA A FORMAÇÃO DO SUJEITO ECOLÓGICO L. O. Silva1 e A. P. L. Costa1 e E. A. Almeida2 Diretoria de Recursos Naturais - IFRN e 2Depto de Ecologia – UFRN le.biology@gmail.com 1 Artigo submetido em outubro/2011 e aceito em março/2012 RESUMO Este artigo aborda questões em torno da história e epistemologia da Educação Ambiental no Brasil, bem como apresenta os pressupostos para o desenvolvimento de uma Educação…