Educação Diversidade E Inclusão Social

EDUCAÇÃO INCLUSIVA Eufrosina Pereira de Oliveira Resumo A inclusão é a capacidade de aceitação das diversidades dos indivíduos, garantindo acesso igualitário às oportunidades e representa atualmente um dos principais desafios da área da Educação. A inclusão é ainda um movimento mundial de luta das pessoas com deficiências e seus familiares na busca dos seus direitos e lugar na sociedade. O trabalho com a educação inclusiva deverá levar em conta as diferenças de uma maneira…

UNESAV – UNIDADE DE ESTUDOS SUPERIORES DE VIÇOSA FASE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA SERRA MARIA DE LOURDES SOUZA SILVA OS DESAFIOS DA INCLUSÃO ESCOLAR FRENTE AOS NOVOS PARADIGMAS EDUCACIONAIS E AÇÕES PSICOPEDAGÓGICAS NECESSÁRIAS Viçosa – Minas Gerais 2009 MARIA DE LOURDES SOUZA SILVA OS DESAFIOS DA INCLUSÃO ESCOLAR FRENTE AOS NOVOS PARADIGMAS EDUCACIONAIS E AÇÕES PSICOPEDAGÓGICAS NECESSÁRIAS …

presente trabalho busca contribuir na compreensão e melhoria do processo de inclusão social de indivíduos com necessidades especiais no ensino regular. Com base em pesquisa realizada junto a um grupo específico, na Cidade de São José dos Campos, onde a precariedade e instabilidade quanto a esse processo de inclusão (excludente) foram detectadas. Assim esse breve estudo ainda nos mostra que há necessidade de entender a educação para além de seu aspecto institucional e prendê-la dentro…

FACULDADE PITÁGORAS DE IPATINGA Curso de Pedagogia INCLUSÃO: UM DESAFIO PARA A ESCOLA E SEUS EDUCADORES Ipatinga 2010 Andreia Athaide Pinho Pereira Claudia de Oliveira da Silva Cremilda Silva Juliana Cristina Fortes INCLUSÃO: UM DESAFIO PARA A ESCOLA E SEUS EDUCADORES Artigo apresentado ao Curso de Pedagogia da Faculdade Pitágoras de Ipatinga

RESUMO Este artigo tem por finalidade avaliar e diagnosticar o estágio atual da inclusão Social das Pessoas com Deficiência no Âmbito Escola, tomando-se por base a opinião de pais de alunos com e sem deficiência, dos monitores da Associação de Pais e Amigos do Excepcional, assim como dos professores inseridos na rede regular de ensino. Constata-se, ao longo do trabalho, que a Inclusão Social das Pessoas com Deficiência no âmbito Escolar é um tema polêmico, frente ao qual…

4º Semestre. Macaúbas-Ba 2013 INTRODUÇÃO Em sua analise a educação inclusiva e uma ação politica, cultural, social e pedagógica, desencadeada em deseja do direito de todos os alunos de estarem junto, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação. Pois essa educação e feita de paradigmas, ou seja, modos de conceber e compreender a realidade, a educação inclusiva traz uma proposta educacional que propõe o respeito, a consideraçãoe a…

UNIVERSIDADE FEEVALE ANGÉLICA CRISTINA DE ANDRADE PEREIRA INCLUSÃO ESCOLAR Prof.ª Sueli Cabral Novo Hamburgo 2014 ANGÉLICA CRISTINA DE ANDRADE PEREIRA INCLUSÃO ESCOLAR Trabalho de Revisão Bibliográfica apresentado como requisito parcial para aprovação em Metodologia Científica do curso de Pedagogia da Universidade Feevale. Orientadora: Prof.ª Sueli Cabral Novo Hamburgo 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ......

EDUCAÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA MENTAL JUNHO/2011 SUMÁRIO | | | | | | |1. PESSOAS COM DEFICIÊNCIAS E O DIREITO DE ACESSO À | | |EDUCAÇÃO .

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE UMA ESCOLA TRANFORMADORA: COMO VALORIZAR O RESPEITO À DIVERSIDADE E AO MULTICULTURALISMO RIO VERDE DE MATO GROSSO - MS 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO: RIO VERDE DE MATO GROSSO /MS 1º SEMESTRE DO CURSO DE PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA EDUCAÇÃO E…

valia Anomia Solidariedade orgânica Ação social Questão 2: Nota: Não gerada A função do pensamento sociológico é: Alternativas 1 - Recuperar a questão religiosa, pois a mesma consegue explicar a existência dos homens. 2 - Através do pensamento cientifico, explicar a sociedade capitalista. 3 - Através do pensamento mítico, entender a função dos homens e dos deuses. 4 - Explicar a sociedade a partir de um único olhar: o olhar da diversidade. 5 - Compreender o processo de…