Educação Bilingue

representação de uma imagem gestual da palavra, existem também os sinais Arbitrários que são aquelas que não representam diretamente a imagem daquilo que quer ser passado. LIBRAS é oficialmente uma língua brasileira desde 2002, isso torna o Brasil um país bilíngue. Assim como existem os dialetos e gírias regionais, a LIBRAS também possui variações regionais, existem também as variações sociais e as mudanças históricas. O que chamamos de PALAVRAS na Língua Portuguesa, agora chamaremos…

EDUCAÇÃO INDÍGENA - SÍNTESE Jocielle Sousa de Alfrêdo – 11404265 02 de fevereiro de 2015 UFPB A preocupação com a Educação indígena no Brasil é recente. As leis demoraram em aparecer, surgiram avançadas, porém as ideias não foram totalmente concretizadas. As reivindicações começaram pela terra e, nos anos 1970, foram incluídos nas discussões os problemas da saúde e do ensino. A história da educação escolar indígena é modulada pelas mudanças da interação da escola com a…

sobrepõe à parte da Reserva Biológica do Jaru). Educação: Educação A educação escolar ministrada aos Ikolen e demais habitantes da TI Igarapé Lourdes sempre foi irregular e, por muito tempo, o material didático utilizado consistiu exclusivamente em trechos da Bíblia traduzidos por missionários protestantes. Outra dificuldade enfrentada era a barreira lingüística, visto que os professores eram não-índios e não possuíam capacitação para a educação bilíngüe. Nas últimas décadas, o…

significativas para a educação dos surdos. a comunicação total então se expandiu no território nacional no final da década de 1980 e no início da década de 1990, sendo nesse período o uso dos sinais admitido nas escolas com o objetivo de auxiliar na aquisição da língua falada e escrita porém mesmo com o uso da comunicação total o aprendizado e a comunicação ainda eram insuficientes e limitados entretanto fez surgir uma outra abordagem: o bilinguismo. Bilinguismo: Os pilares da educação…

Em que ano aconteceu o Congresso de Milão? A 1880 B 1800 C 1970 D 1980 E 1730 A partir do reconhecimento da libras em todo território nacional, são vários os profissionais especializados que participam do processo educacional da educação dos surdos, entre eles: I. Intérprete de Libras/língua portuguesa - Profissional com competência lingüística em Libras/língua portuguesa, que atua no contexto do ensino regular no qual há alunos surdos matriculados

sócio-antropológica da surdez, que tem em SKLIAR (1992, 1997, 1998, 1999) o seu principal difusor, apresenta uma ideologia diferente da visão clínica, pois aborda o paradigma social, cultural e antropológico da surdez e aprofunda os conceitos de Bilíngüe e Bicultural. O modelo bilíngüe prioriza o acesso a duas línguas: a primeira língua – a Língua de Sinais –, utilizada na comunicação entre os pares e no acesso ao desenvolvimento global na medida em que é percebida como uma verdadeira…

INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO CARDEAL PACELLI O BILINGUISMO NA LIBRAS COMPONENTES: Cássia Letícia PROFESSOR(A): Rosângela Dalri Curso Normal – Aproveitamento de Estudos/10 Três de Maio 14 de Outubro de 2014 (...) os surdos, como seres humanos que são, possuem, também, essa capacidade, o que explica sua possibilidade de adquirir a língua falada em seu país. Desenvolvendo a função auditiva e dispondo dessa capacidade inata, o surdo precisa receber

necessário para que este indivíduo tenha uma educação bilíngue. 3) O que é o Prolibras? E porque ele foi criado? Resposta: O Prolibras é um exame de avaliação da proficiência em Libras instaurado pelo Decreto 5.626. Tem por objetivo avaliar o uso, ensino e uso da Língua Brasileira de Sinais, foi criado para suprir a demanda da falta de profissionais no período de 10 anos dado as instituições para criarem os cursos supra citados. 4) O que é uma escola bilíngue segundo o Decreto…

Um pouco da história das diferentes abordagens na educação dos surdos. Cristina B. F. Lacerda é fonoaudióloga, mestre e doutora em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), com pós-doutorado realizado no Centro de Pesquisas Italiano (CNR-Roma), docente do curso de Fonoaudiologia da Universidade Metodista de Piracicaba e docente ligada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Unimep. É pesquisadora atuante com projetos financiados pela Fapesp e CNPq.

METODOLOGIAS DE EDUCAÇÃO DOS SURDOS    Oralismo Comunicação Total Bilinguismo Qual o Melhor Método para promover Educação dos Surdos?     Durante séculos os surdos ficaram a margem da sociedade. Oralismos é um método que visa integrar o surdo na comunidade. A comunicação total foi outro método utilizado na educação das crianças surdas. O bilinguismo é um método que privilegia a língua de sinais LIBRAS. ORALISMO As técnicas utilizadas no método oralista eram:    O…