Educação Ambiental Crítica

PRESENCIAL CONECTADO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL CLEVERSON GOMES CASADO Educação e responsabilidade ambiental Londrina 2012 cleverson gomes casado Educação e responsabilidade ambiental Trabalho apresentado ao Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para…

EDUCAÇÃO NO PROCESSO DE GESTÃO AMBIENTAL: Rodrigo Bruno[1] Resumo: Este artigo busca informar e esclarecer que a educação ambiental nasceu com o objetivo de gerar uma consciência ecológica em cada ser humano, preocupada com o ensejar a oportunidade de um conhecimento que permitisse mudar o comportamento volvido à proteção da natureza. O desenvolvimento sustentável deve está, também, aliada à educação ambiental, a família e a escola devem ser os iniciadores da educação para…

INTRODUÇÃO A Educação Ambiental é o caminho eficaz para transformar a realidade, orientando as atitudes humanas no seu meio natural e social. Entende-se por Educação Ambiental os processos por meio dos quais os indivíduos e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade.(Lei 9.795,de 27 de abril de 1999, Capítulo I.Art.I.). Tendo…

Educação Ambiental Nas Escolas Públicas Maria de Fátima Marques1 Universidade Estadual de Londrina fatimarques36@yahoo.com.br Ana Claudia Duarte Pinheiro2 acdphs@yahoo.com.br Resumo A degradação ambiental iniciou-se, no Brasil, com os colonizadores. A preocupação com o meio ambiente e o desenvolvimento sustentável foi despertada com a Conferência das Nações Unidas sobre o sobre o Meio Ambiente, realizada no Rio de Janeiro, conhecida como Eco 92 ou Rio 92. Conhecidos os…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SANTO ANDRÉ PSICOLOGIA TÍTULO: Psicologia Ambiental SUBTÍTULO: campos de atuação, aspectos éticos e legais. SANTO ANDRÉ 2014 PSICOLOGIA AMBIENTAL CAMPOS DE ATUAÇÃO, ASPECTOS ÉTICOS E ASPECTOS LEGAIS A educação ambiental, em nosso ponto de vista, teria que ser mais aplicada como um campo essencial de estudo entre as matérias escolares, pois assim daria…

TECCHI EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA EM IGARAÇU DO TIETÊ- SP BAURU 2012 BRUNA FERNANDA TECCHI EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA EM IGARAÇU DO TIETÊ- SP Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro de Ciências Humanas como parte dos requisitos para obtenção do título de Licenciado em Ciências Biológicas, sob orientação do Profº Me. José Antônio Rodrigues. BAURU 2012 Tecchi, Bruna Fernanda T2551r Revisão do assunto – tema: educação ambiental…

Maria Isabel G. Correa Franco A FUNÇÃO SOCIAL DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS PRÁTICAS COLABORATIVAS: PARTICIPAÇÃO E ENGAJAMENTO PEDRO ROBERTO JACOBI* MARTHA TRISTÃO** MARIA ISABEL GONÇALVES CORREA FRANCO*** RESUMO: A participação como eixo norteador das práticas sociais de educação ambiental coloca como necessidade a articulação de saberes e fazeres para responder às complexas questões socioambientais. Este artigo desenvolve uma reflexão crítica sobre as práticas socioambientais…

tornando-se desta forma uma aliada muito importante importante na luta em favor da Educação Ambiental, juntas buscam trabalhar a formação de atitudes conscientes quanto ao desenvolvimento de uma sociedade sustentável, como cita (REIGOTA, 2002, p.79-80): A tendência da Educação ambiental escolar é tornar-se não só uma prática educativa, ou uma disciplina a mais no currículo, mas sim consolidar-se como uma filosofia de educação, presente em todas as disciplinas existentes e possibilitar…

1.Introdução Educação Ambiental trata-se de uma mudança radical de mentalidade em relação à qualidade de vida, que está directamente ligada ao tipo de convivência que se mantém com a natureza e que implica atitudes, valores e acções. Trata-se de uma opção de vida por uma relação saudável e equilibrada com o contexto, com os outros, com o ambiente mais próximo, a começar pelo ambiente de trabalho e pelo ambiente doméstico. Uma vez que a Educação Física remete a ideia de educar o…

1 JACOBI, Pedro. Educar para a Sustentabilidade: complexidade, reflexividade, desafios- In: Revista Educação e Pesquisa- vol. 31/2- maio-agosto 2005, FEUSP. Educar para a Sustentabilidade: complexidade, reflexividade, desafios Pedro Jacobi FE-USP – abril de 2005 Publicado na revista da FEUSP- Educação e Pesquisa- vol. 31/2- maio-agosto 2005 Resumo: Atualmente, o avanço rumo a uma sociedade sustentável é permeado de obstáculos, na medida em que existe uma restrita consciência na…