Educação Ambiental Crítica

Aproximação entre a Educação Física e a Educação Ambiental no contexto escolar: um estudo de caso em Goiânia – GO. Pollyana de Macêdo Villela, polly_university@hotmail.com. As questões que envolvem o meio ambiente vêm sendo amplamente discutidas, e dada a relevância, são inseridas no processo educacional por meio de programas e políticas voltadas para a Educação Ambiental. A Educação Física trabalha com o corpo e suas manifestações culturais diversas. Assim entende-se que,…

sobre Layargues e as Diretrizes Curriculares Nacionais de Educação Ambiental. TRABALHO SOBRE LAYARGUES E AS DIRETRIZES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL... Resumo: Fazendo uma reflexão dos textos, de Philippe Layargues e as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental, esboça-se nos presentes artigos uma visão ideológica para a educação ambiental e uma profunda reflexão sobre a verdadeira intenção na política ambiental adotada e também um contraste com o quadro…

Educação Ambiental A educação ambiental é uma forma abrangente que visa atingir todos os cidadãos atrevéis de um processo pedagógico participativo e permanente que procura incluir o educando uma consciência critica sobre a problemática ambiental. O relacionamento da humanidade com natureza tem hoje culminado numa forte pressão sobre os recursos naturais. A necessidade de mudar o comportamento do homem em relação a natureza , orientando a um modelo de desenvolvimento sustentável a gestão

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), do curso de Pós-Graduação em Educação Ambiental, da Faculdade Vale do Cricaré como requisito parcial para a obtenção do título de Especialização em Educação Ambiental. SÃO MATEUS-ES 2014 RESUMO A interação entre o ser humano e o meio ambiente superou a questão da simples sobrevivência. Neste sentido, a Educação Ambiental surge como…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: CAMINHOS PARA O USO RACIONAL DOS RECURSOS NATURAIS. RESUMO O presente trabalho busca, entre outros caminhos, a educação ambiental como forma de contribuir para o desenvolvimento sustentável e como esta assimilação de conhecimentos interfere nas novas perspectivas, no que tange ao desenvolvimento econômico. Será abordada a questão de a educação está intrinsecamente ligada à preservação (ou não) do meio ambiente, fazendo uma relação…

Rio+20, um encontro realizado de 13 a 22 de junho de 2012, na cidade do Rio de Janeiro. Onde reúne governos de 193 países, membros da ONU, na qual chefes de governo e de estado assinaram documentos importantes que até hoje orientam as questões ambientais. A discussão sobre o clima, a biodiversidade, o combate à desertificação, a declaração de princípios das florestas e a agenda 21, marcaram os vintes anos da Conferência das nações Unidas sobre o Meio Ambiente e o Desenvolvimento a Eco…

Educação ambiental como política pública Marcos SorrentinoI; Rachel TrajberII; Patrícia MendonçaII; Luiz Antonio Ferraro JuniorIII IMinistério do Meio Ambiente IIMinistério da Educação e Cultura IIIUniversidade Estadual de Feira de Santana Endereço para correspondência RESUMO A educação ambiental surge como uma das possíveis estratégias para o enfrentamento da crise civilizatória de dupla ordem, cultural e social. Sua perspectiva crítica e emancipatória visa à deflagração

sobre a crise ambiental. A mesma se tornou uma expressão mais utilizada no texto de programação da educação ambiental nas escolas, bem como nos projetos comunitários de extensão de ação, para melhorar a educação das crianças no município, visando as próximas gerações . Dessa forma, seja no âmbito da escola formal, seja na organização comunitária, a EA pretende provocar processos de mudanças sociais e culturais que visam obter do conjunto da sociedade tanto a sensibilização a crise…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA márcia andaluza xavier educação ambiental: concepções e ações dos professores de educação infantil das escolas municipais de luis eduardo magalhães/bahia Luis Eduardo magalhães 2010 márcia andaluza xavier educação ambiental: concepções e ações dos professores de educação infantil das escolas municipais de luis eduardo magalhães/bahia Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como

Universidade Federal Fluminense- UFF, Habilitações em Orientação Educacional, Magistério das Disciplinas Pedagógicas e Magistério das Séries Iniciais do Ensino Fundamental; Pós Graduação Lato em Currículo e Construção do Conhecimento e Mestrado em Educação, ambos pela Universidade Federal Fluminense. Ao longo de 20 anos vem atuando em diversas instituições de ensino públicas e privadas, desde as séries iniciais até o Curso Superior e Pós Graduação. Passou por todos os espaços Educativos…