Educaçao ambiental no processo emancipatorio

EDUCAÇÃO NO PROCESSO DE GESTÃO AMBIENTAL:

Rodrigo Bruno[1]

Resumo:
Este artigo busca informar e esclarecer que a educação ambiental nasceu com o objetivo de gerar uma consciência ecológica em cada ser humano, preocupada com o ensejar a oportunidade de um conhecimento que permitisse mudar o comportamento volvido à proteção da natureza. O desenvolvimento sustentável deve está, também, aliada à educação ambiental, a família e a escola devem ser os iniciadores da educação para preservar o ambiente natural. A criança, desde cedo, deve aprender cuidar da natureza, no seio familiar e na escola é que se deve iniciar a conscientização do cuidado com o meio ambiente natural. É fundamental essa educação ambiental, pois, responsabilizará o educando para o resto de sua vida. O presente trabalho fundamentou-se na pesquisa bibliográfica, onde estuda a Legislação da Educação Ambiental e o Decreto.

Palavras-chave: Educação ambiental, gestão ambiental, sustentabilidade.

Abstract:
This article seeks to inform and clarify that environmental education was born with the aim of creating an ecological conscience in every human being, concerned with the opportunity to give rise to a knowledge that would allow changing the behavior oped to protect nature. Sustainable development must be also coupled with environmental education, family and school should be the initiators of education to preserve the natural environment. The child from an early age should learn to take care of nature, within the family and at school is that one should start with careful awareness of the natural environment. It is essential that environmental education is therefore responsible for educating the rest of his life. This study was based on literature review, where he studies the law of the Education Environment and the Decree.

Keywords: Environmental education, environmental management, sustainability.

Introdução

Predomina, na cultura brasileira, a idéia de que a função maior da