Educação Ambiental Aplicada Na Educação Infantil

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO Centro de Ciências Humanas Escola de Educação Disciplina: Ciências naturais I 6° período pedagogia Docente: Celso Discentes: Camila Bárbara Almeida Vanessa Christine de Souza Introdução: O trabalho a seguir tem o intuito de trazer aos educadores que atuam na Educação Infantil, a compreensão da importância do trabalho das Ciências Naturais a partir de novas metodologias que diferem das metodologias tradicionais

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia - 4ª Série - Educação Lúdica OSASCO/SP Adriana Gonçalves de Souza Elbany Ferreira de Paula Silva Eliana Oliveira Lima Luciene Xavier Batista RA: 2380477390 RA: 1299927987 RA: 2329410681 RA: 2329410549 PROPOSTA INTEGRADORA DO BRINCAR NO COTIDIANO ESCOLAR Prof@ tutora a distância Adalgisa Bergamin Diples Osasco/2012 INTRODUÇÃO A atividade lúdica desenvolvida por meio do jogo, das representações simbólicas, do brinquedo e da…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS: UMA ESTRATÉGIA DE MUDANÇA EFETIVA. Welersom Lopes – Graduando 1º período de Gestão Ambiental Wellyda Bispo - Graduando 1º período de Gestão Ambiental Janaina Carvalho - Graduando 1º período de Gestão Ambiental RESUMO Este trabalho surgiu com a preocupação dos problemas ambientais que atualmente o mundo tem presenciado. E examina os modos de ensinar Educação Ambiental no Brasil, e mostra a evolução da Educação Ambiental nos últimos 40 anos,…

unidade e a diretora. Ainda pais, tios, avós e palestrantes. Avaliação: esta ocorreu através da observação dos comportamentos do grupo diante das sugestões propostas. Sendo positiva, uma vez que os objetivos foram atingidos em todas as atividades aplicadas e as crianças demonstraram interesse em particular. Outras informações pertinentes: o espaço físico está limitado, pois o prédio da creche está em reforma e estamos provisoriamente no prédio alugado. SUMÁRIO…

DO RIO DE JANEIRO MUNICÍPIO DE QUATIS NIVEL MÉDIO CÓDIGO VAGAS CARGOS TOTAL AC PD VENCIMENTO BASE R$ REQUISITOS 300 Assistente Administrativo 19 18 01 Ensino Médio Completo/ Curso com Noções Básicas de Informática 301 Auxiliar de Educação 40 38 02 Ensino Médio Completo 302 Guarda Civil Municipal (Feminino) 12 11 01 303 Guarda Civil Municipal (Masculino) 28 27 01 304 Fiscal de Postura 03 - - 305 Fiscal de Urbanismo 02 - - 306 Orientador Social 02…

Secretaria de Educação Gerência da Unidade de Gestão de Ensino Joinville, 2013 Catalogação na publicação pela Biblioteca da Univille Experiências do cotidiano na educação infantil em Joinville : projetos institucionais / E86 organização Prefeitura Municipal de Joinville. Secretaria de Educação de Joinville. – Joinville, SC : Editora da Univille, 2013. 82 p. : il. 1. Educação infantil – Educação ambiental. 2. Educação infantil – Projeto pedagógico. 3.…

fundamental Instituição da Prática do Estágio: Escola Infantil Mundo Mágico Município/Estado: Franca/SP Responsável Legal pela Instituição: Elaine Cristina Gandolfi Período de Prática: 11/3/2015 a 24/3/2015 Caracterização da Realidade: A Escola Mundo Mágico é uma escola particular que foi criada no ano de 1997 para atender crianças entre 4 meses à 3 anos e 11 meses de idade, na educação infantil. Por solicitação dos pais a escola passou a oferecer a educação básica onde atente do…

classificação. 1.1.3 – Tabela de Cargos: # Alterado conforme Edital nº 041/2014 Concurso nº 1 2 3 4 5 6 Cargos Vagas Legais Agente de Trânsito e Transporte 10 Agente de Tributos 01 Assistente Social Auxiliar de Educação Infantil Auxiliar de Saúde Bucal Contador 01 01 05 02 Escolaridade e/ou outros requisitos exigidos para o cargo na posse Ensino Médio completo (2º grau) + CNH + Condições de Saúde Específicas para a natureza do…

A EDUCAÇÃO INFANTIL EM UMA PERSPECTIVA QUE INCLUA O CUIDAR E O BRINCAR RESUMO: O presente artigo pretende tratar sobre a Educação Infantil, de forma a demonstrar a relevância que esta etapa educacional tem no desenvolvimento psicológico, social, motor e cognitivo da criança. Sabe-se que a princípio esta etapa educacional, realizada nas creches e na pré escola, tinham finalidades apenas assistencialistas e de proteção, porém, com as transformações que o papel da educação sofreu…

FREINET E A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Patrícia Alves de Lima Profª. Drª. Lêda Gonçalve de Freitas RESUMO: Este artigo reflete sobre a importância de Freinet na ludicidade. Especificamente, busca compreender as influências deste teórico na fundamentação da ludicidade na Educação infantil. Para alcance dos objetivos foi realizado uma pesquisa bibliográfica envolvendo o lúdico e os principais conceitos da proposta pedagógica de Freinet. Na primeira parte do artigo…