Educação A Distancia No Seculo Xxi

-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LICENCIATURA EM PORTUGUÊS E LÍNGUA INGLESA PROJETO DE EXTENSÃO À COMUNIDADE, PEC TÍTULO: COMUNIDADE SÉCULO XXI TUTOR: HIRÃO FERNANDES ANTÔNIO ANDERSON MOURA DE OLIVEIRA RA. 372800, tonnytaywk@hotmail.com GREICE CARNEIRO GUEDES, RA-38075, greicinhajd@hotmail.com SUELI DIAS DE SOUZA, RA-368409, sudiasjd@gmail.com ZENAILDE ALEXANDRE, RA-364600, zenaildealexandre@gmail.com. PROF: HIRÃO FERNANDES Introdução O Projeto “Comunidade Século…

analisar de que forma as políticas dos organismos internacionais, sobretudo do Banco Mundial, recaíram sobre a educação e quais as práticas resultantes desta política nos processos de formação de professores. Primeiramente, são situadas as divergências entre as propostas do Banco Mundial e a educação superior por meio da análise do documento: Declaração Mundial sobre o Ensino Superior no século XXI: visão e ação. No segundo momento procuramos identificar as modificações na formação de…

parte do livro: “Mediação pedagógica e o uso da tecnologia”, o professor doutor Marcos T. Masetto traz em seu texto de forma mais reflexiva a questão central da obra “mediação pedagógica”, sendo esta fundamental para a utilização das tecnologias na educação, com o intuito de melhorar o processo de aprendizagem e tornar significativos os momentos em que os alunos estão presentes na escola. CAPÍTULO 1: ENSINO E APRENDIZAGEM INOVADORES COM TECNOLOGIAS AUDIOVISUAIS E TELEMÁTICAS

O uso dos dispositivos móveis na educação online: diminuindo a distância e ampliando o conhecimento Silvio Fernandes Menezes Vasconcelos (Licenciatura em Informática, Universidade Tiradentes, silviofmv@yahoo.com.br) Vinícius Sampaio Silva (Licenciatura em Letras/Inglês, Universidade Tiradentes, vsampaio90@gmail.com) Simone de Lucena Ferreira (Doutorado em Educação, Universidade Federal da Bahia, simone_ferreira@unit.com.br) As tecnologias de informação e comunicação estão…

FACULDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA POLO PALMAS – TO. CURSO DE PEDAGÓGIA-LICENCIATURA DISCIPLINA: FUNDAMENTO FILOSOFICOS DA DUCAÇAO ALUNA: CÁRITA REJAINE ROQUE SILVA RA 410466 ALUNA: JOÉDINA FARIAS RA 410608 ALUNA: JANDISLEIA RIBEIRO ARAUJO RA 410605 ALUNA: LORENA CRISTINA XAVIER BRITO RA 410673 ALUNA: VANUZA ALVES DA SILVA RA 4108 51 :

O diferencial da modalidade de Educação a Distância são os usos das ferramentas do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVAs), que favorecem a comunicação e a interação entre os participantes desse ensino: professores, alunos e tutores. Uma das ferramentas de extrema importância é o fórum de atividades, o qual consiste em um espaço de ensino aprendizagem através da divulgação de diversas opiniões, ampliando assim o conhecimento de cada partícipe. A EAD promove a construção do…

1. Assinale a alternativa correta entre as afirmações abaixo: Desde o início do século XXI, a Educação Básica brasileira vem garantindo não apenas que todos ingressem na escola, mas também que todos aprendam. Quando as escolas públicas passaram a receber os "excluídos" havia recursos adequados como também capacidade técnica para recebê-los. Em São Paulo, o Ensino Fundamental está universalizado e o Estado é um dos mais avançados do país na universalização do Ensino Médio. A escola…

RESENHA "VISÕES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL" Estamos estudando nesse artigo a situação atual da Educação de Jovens e Adultos no Brasil. Revisando e discutindo historicamente, nas grandes reformas educacionais desse século, a importância e a organização da educação para aqueles que não puderam viver as etapas de educação regular. Por isso a autora vem dizer que a educação de jovens e adultos devem sim ser democratizada e daí ela vem enfatizar todos os percursos pelo qual…

Tele-educação, Educação a Distância ou Ensino a Distância (EaD) [nota 1] é a modalidade de ensino que permite que o aprendiz não esteja fisicamente presente em um ambiente formal de ensino-aprendizagem, assim como também permite que o aluno estude autonomamente e em horários distintos. Diz respeito também à separação cronológica ou espacial entre professor e aprendiz. A interligação (conexão) didática entre professor e aluno ocorre por meio de tecnologias, principalmente as telemáticas,…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD 1ª Avaliação à Distância – AD1/ 2015.2 Aulas 1 a 8 Prazo de entrega: 17/08/2015 Disciplina: Corpo e Movimento na Educação Aluno (a): Matr.: Polo: Queridos (as) Alunos (as) Pense, procure entender e analisar cada questão. A pressa ou a resposta descompromissada não ajuda