Ensino a distancia
A interligação (conexão) didática entre professor e aluno ocorre por meio de tecnologias, principalmente as telemáticas, como a Internet e em especial as hipermídias, mas também podem ser utilizados outros recursos de comunicação, tais como carta, rádio, televisão, vídeo, CD-ROM, telefone, fax, celular, iPod, notebook etc.
A EaD (o termo educação é preferido por ser mais abrangente) enfatiza o papel do aluno, que gerencia seu próprio aprendizado, deste modo desenvolvendo sua autonomia. Índice [esconder] * 1 História * 1.1 Na Antiguidade * 1.2 Os séculos XVII e XVIII * 1.3 O século XIX * 1.4 História Moderna * 1.5 Gerações * 2 Aspecto ideológico * 3 Sistemática * 4 Ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) * 5 O professor como mediador na EaD * 6 Perspectivas atuais * 7 E-learning * 8 EaD no mundo * 8.1 Brasil * 9 Aplicações * 9.1 Ensino jurídico a distância * 9.2 Língua portuguesa * 10 Referências * 11 Notas * 12 Ver também * 12.1 Entidades * 12.2 Ferramentas * 12.3 Leituras Adicionais * 13 Ligações externas |
[editar] História
A EaD, em sua forma empírica, é conhecida desde o século XIX. Entretanto, somente nas últimas décadas passou a fazer parte das atenções pedagógicas. Ela surgiu da necessidade do preparo profissional e cultural de milhões de pessoas que, por vários motivos, não podiam frequentar um estabelecimento de ensino presencial, e evoluiu com as tecnologias disponíveis em cada momento histórico, as quais influenciam o ambiente educativo e a sociedade.
A EaD também é considerado um recurso que